W środę, 21 lutego 2024 roku przypada Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. To święto zostało ustanowione przez organizację UNESCO 17 listopada 1999 roku. Jego celem jest zwrócenie uwagi na różnorodność językową w kontekście dziedzictwa kulturowego. Język ojczysty jest dobrem każdego narodu, w nim wyraża się pamięć, tradycja i tożsamość wspólnoty narodowej. W ramach obchodów MDJO w naszej szkole uczniowie klas IV-VIII obejrzeli prezentacje i spoty w ramach kampanii „Ojczysty – dodaj do ulubionych”,  odczytali łamańce językowe, wzięli udział w teście uważności dotyczącym wiadomości o języku polskim, rozwiązali krzyżówkę z wiedzy o literaturze i nauki o języku, zmierzyli się z językowymi dylematami, rozwiązywali zadania zawarte w językowych stacjach zadaniowych.

Organizacja zajęć: Justyna Sidor, Marta Jaworowska, Agnieszka Łaskowska

Bal Karnawałowy w oddziałach przedszkolnych

BAL KARNAWAŁOWY 2024

„W karnawale wszyscy urządzają bale.
To tradycja bardzo stara,
strojów pięknych co niemiara.
Niech się bawią duzi, mali
zgromadzeni na tej sali.”

         Karnawał to czas zabaw i balów, nie tylko dla dorosłych, ale i dla dzieci. Dla naszych przedszkolaków bal karnawałowy był dniem niezwykłym, wyczekiwanym przez wiele dni. Kolorowe stroje, skoczna muzyka – w takiej atmosferze bawiły się dzieci podczas balu karnawałowego. Na balu dzieci w przepięknych i oryginalnych strojach miały okazję do wspólnych zabaw, tańców i śpiewów. Nie zabrakło oczywiście czasu na poczęstunek oraz pamiątkowe zdjęcia. Na twarzach wszystkich malował się uśmiech, który nie znikał mimo chwilowego zmęczenia. Bal był okazją do zintegrowania dzieci z grup przedszkolnych i pozostawił wiele niesamowitych wrażeń. 

                                                                                     Katarzyna Skarzyńska

                                                                                     Celina Barszczewska

                                                                                     Małgorzata Pietrewicz

                                                                                     Klaudia Nasewicz

                                                                                     Ewelina Dąbrowska

                                                                                     Karolina Barszczewska

                                                                                     Zofia Szruba

 

Drodzy Rodzice, Uczniowie

Nasza Szkoła postanowiło wziąć udział w proekologicznej akcji "KOLOROWE KREDKI" wspierającej recykling. Chcielibyśmy uzbierać jak największą ilości starych kredek ołówkowych. Zebrane kredki wyślemy do organizatorów akcji i dzięki temu pomożemy dzieciom przebywającym w szpitalach ofiarując im dużo radości. Po wysłaniu do organizatorów kredki ołówkowe zostaną przepuszczone przez maszyny, a z pozyskanych materiałów uszyte będą kolorowe piórniki, które zapełnią się odrestaurowanymi kredkami.
      Pojemnik na kredki zostanie umieszczony w grupie 6 latków  0b (stara świetlica szkolna). Kredki można przynosić do pojemnika codziennie na długiej przerwie obiadowej. Wolontariuszki ze szkolnego Koła Wolontariatu będą także zbierać kredki od uczniów klas IV-VIII. Kredki zbieramy do maja 2024r. Więcej informacji na temat akcji możecie Państwo przeczytać na profilu Fb kolorowych kredek, a link udostępniamy poniżej: https://www.facebook.com/domkredek

Liczymy na Was i Z góry DZIĘKUJEMY :)

                                                   Szkolne Koło Wolontariatu

Cele konkursu:

1. Kształtowanie wrażliwości na potrzeby środowiska przyrodniczego
2. rozwijanie umiejętności dostrzegania piękna otaczającej przyrody
3. rozbudzanie zainteresowań ekologiczno- przyrodniczych
4. zachęcanie do zdrowej rywalizacji.
5. Promowanie szkolnej innowacji pedagogicznej: „Szkolny ogród ekologiczny w zielone gramy”.

Zakres tematyczny konkursu:

- Konkurs  obejmuje treści podstawy programowej z zakresu edukacji społeczno- przyrodniczej dla klas I-III.

Uczestnicy konkursu: - konkurs adresowany jest do uczniów klas I- III. Z każdej klasy mogą wziąć udział 4 osoby.

Termin konkursu: konkurs odbędzie się 19 marca 2024 r. , godz.11.20    w sali 15.

Termin ogłoszenia wyników: 20.03.24 r

Przebieg konkursu:

Konkurs będzie mieć formę pisemną. Uczniowie wypełnią test ekologiczno- przyrodniczy składający się z 20 pytań zamkniętych .

Na wypełnienie testu przeznacza się 30 minut.

1. Uczniowie przynoszą na konkurs przybory do pisania i pracują indywidualnie.
2. Do pytań zamkniętych podane są cztery odpowiedzi A, B, C, D. Tylko jedna jest prawdziwa.
3. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu będzie czuwać komisja konkursowa.
4. Laureaci konkursu ekologiczno- przyrodniczego otrzymają nagrody za I, II i III miejsce oraz pamiątkowe dyplomy. W każdej kategorii wiekowej zostaną nagrodzone osoby które uzyskały największą liczbę punktów.

       Alicja Urynowicz, Milena Milewska

 

19 lutego klasa 7a wyruszyła do Bystrzycy Kłodzkiej w woj. dolnośląskim, aby wziąć udział w pięciodniowym ,,Specjalistycznym projekcie szkoleniowym EuroWeek - Szkoła Liderów".

Każdy dzień był dla nas czymś nowym i zaskakującym. Zajęcia zaczynaliśmy codziennie o godzinie 9:45, a kończyliśmy o godzinie 19:45. Program dnia zaczynaliśmy przywitaniem się z wolontariuszami prowadzącymi zajęcia w języku angielskim: Rickim z Indonezji, Zishanem z Indii i Keso z Gruzji oraz naszymi kolegami i koleżankami z innych szkół w Polsce, których bardzo polubiliśmy. Wspólnie graliśmy w bardzo interesujące gry językowe, poznawaliśmy kultury różnych krajów świata i prezentowaliśmy owoce naszej pracy. W ciągu dnia mieliśmy godzinę czasu dla siebie. Wieczorem po kolacji przygotowywaliśmy przedstawienia. Jeśli  któraś grupa nie  miał gotowego występu dostawała ‘brutal kara’, czyli narysowanie czegoś na czole markerem albo ‘tanie kaczuszki’. Po całym dniu atrakcji, wśród których było zwiedzanie miasta, każdy pozytywnie zmęczony szedł spać i z chęcią czekał na kolejny dzień. Cały czas porozumiewaliśmy się w języku angielskim i zdaliśmy sobie sprawę, że nie ma się czego bać, każdy przecież popełnia błędy, ważne, że rozumieliśmy się i sprawnie komunikowaliśmy.

Wszystkim z nas wyprawa na drugi koniec Polski dostarczyła wielu emocji i wrażeń - z ogromną ochotą  chcielibyśmy powtórzyć  ten wyjazd.

Chcemy bardzo mocno podziękować naszej wychowawczyni pani Marcie Traczkowskiej za opiekę i organizację tak wspaniałego wyjazdu edukacyjnego.

Uczniowie klasy VII a.

W środę 14 lutego w naszym przedszkolu dzieci 3-letnie obchodziły Walentynki. Ubrane na czerwono przedszkolaki poznały historię i tradycje związane ze świętem. Podczas wspólnych zabaw budowały atmosferę przyjaźni i życzliwości. W tym szczególnym dniu nie mogło zabraknąć zabaw z sercami. Dzieci losowały kolorowe serduszka, w których zapisane były miłe słowa, tańczyły z ich wykorzystaniem, sprawdzały ich zawartość przy pomocy latarki.  Na zakończenie tego szczególnego dnia każdy przedszkolak otrzymał kupon na przytulasa i buziaka.

 Ewelina Dąbrowska