Aktualności

          • Spotkanie organizacyjne 5 - latków

          • Drodzy Rodzice

            Dnia 30.08.2021r. (poniedziałek) o godzinie 14.30 odbędzie się spotkanie organizacyjne dla rodziców dzieci grupy 5 latków z wychowawczynią grupy Panią Małgorzatą Pietrewicz. Spotkanie odbędzie się w sali numer 3.

            Zapraszamy

          • Spotkanie organizacyjne grupy 4- latków

          • Drodzy Rodzice

            Dnia 30.08.2021 r. (poniedziałek) o godzinie 15.00 odbędzie się spotkanie organizacyjne dla rodziców dzieci z grupy 4 latków z wychowawczynią grupy Panią Mileną Milewską. Spotkanie odbędzie się w sali nr. 4. 

            Zapraszamy 

          • Wyprawka dla 4-latków

          • Wyprawka dla 4-latków

            1. Blok rysunkowy kolorowy i biały

            2. Blok techniczny kolorowy i biały

            3. Teczka papierowa

            4 .Klej 2 szt, nożyczki

            5. Farby plakatowe, pędzle, kubek

            6 .Ryza papieru ksero

            7. Plastelina 12 kolorów

            8. Fartuszek ochronny do malowania farbami

            9 .Kolorowanka

            10. Ołówek, gumka, temperówka

            11.Bibuła 4 kolory

            12.Koperty 2 szt

            13.Kredki ołówkowe

            14.Papier kolorowy błyszczący

            15.Chusteczki higieniczne w pudełku

            16.Ręcznik papierowy

            17.Chusteczki nawilżane

            Wszystko bardzo proszę podpisać.

          • ,,Wielcy bohaterowie małych ojczyzn”

          • Uczennice klasy VI- Michalina Sawicka i  Zuzanna Dźwilewska to finalistki IX  Wojewódzkiego  Konkursu  Historyczno-Literackiego ,, By czas nie zaćmił i niepamięć”.   W poszukiwaniu prawdy o Katyniu, Smoleńsku i Obławie Augustowskiej.

                       Na liście katyńskiej Ofiary zbrodni katyńskiej – zamordowani w Katyniu – Wikipedia, wolna encyklopedia znalazły nazwiska: Józef Burba,  Stanisław Nocuń, Kazimierz Mikołaj Gierałtowski. To ofiary pochodzące  z okolic, w których mieszkamy. Co ich połączyło ?

            Praca nauczyciela, środowisko wiejskie, stopień oficera, obóz specjalny NKWD

            i …śmierć….strzał w tył głowy. 

                  W pracy zaprezentowały Stanisława Nocunia,  przedwojennego nauczyciela  szkoły              w Sadłowinie [w latach 1936-1939] i oficera rezerwy, którego we wrześniu 1939 roku zmobilizowano do 41 Suwalskiego Pułku Piechoty w stopniu podporucznika. Po aresztowaniu trafił wraz z innymi jeńcami wojennymi do Katynia.

                       „ Zrozumiałyśmy, że Ci, co zginęli, stanowili elitę narodu, jego potencjał obronny, intelektualny i twórczy”- napisały dziewczynki.

            Nie możemy sobie pozwolić na zapomnienie tych osób i wydarzeń.

            Wołanie do Cieni

            Cieniu,

            Przyjdź

            Odezwij się

            Natchnij.

            Cieniu,

            Byśmy mówili

            Byśmy krzyczeli

             PAMIĘTAMY

             Michalina Sawicka, Zuzanna Dźwilewska, Wołanie do Cieni

                             

             Opiekun- Celina Czarniecka

             

          • Szanujemy wodę

          •       Przy Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie zamontowano 5 zbiorników pod rynnowych o łącznej pojemności 1200 litrów. Zbiorniki posłużą do gromadzenia wody potrzebnej do podlewania i pielęgnacji zieleni wokół szkoły w okresach suszy. Uczniowie naszej szkoły już teraz w praktyce wykorzystują wodę ze zbiorników do podlewania kwiatów. Dodatkowo na zajęciach edukacyjnych młodzież i dzieci nauczą się odpowiedzialności w zakresie gospodarowania wodą, wyrobienie nawyku zbierania wody z innych źródeł niż wodociąg oraz umiejętne wykorzystanie jej w praktyce przy pielęgnacji roślin. Od najmłodszych pokoleń chcemy wyrobić  poczucie gospodarności, oszczędności, umiejętności gromadzenia wody.  Ukazujemy także ekologiczne zalety kwietnych łąk które sprzyjają rozwojowi pszczół, owadów, małych ssaków, płazów. Łąki kwietne nie wymagają regularnego koszenia, oszczędzają czas i energię, dodatkowo zapobiegają przesuszeniu gleby, są odporne na suszę, wiążą wody opadowe w glebie, są bardzo bogate w gatunki roślin o wiele bogatsze niż tradycyjny trawnik.

                 Zakup zbiorników pod rynnowych został sfinansowany w ramach projektu „Stara studnia kwietnych łąk” Projekt jest realizowany dzięki grantowi finansowanemu z Fundusz Naturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”

            Mirosław Surmacz

            3

          • Sprzątamy świat

          • Nasza szkoła przystąpiła do współpracy w projekcie realizowanym przez Powiat Suwalski pt. " Ochrona  cennych obszarów LSR poprzez zadbane szlaki turystyczne w dolinie Rospudy". Uczniowie klasy IV b pod opieką wychowawcy p. Krystyny Żukowskiej i pana Mirosława Surmacza sprzątała odcinek szlaku od ulicy Filipowskiej w Bakałarzewie w kierunku Matłaku. Starostwo Powiatowe w Suwałkach przekazało szkole pakiet składający się z worków na śmieci, rękawiczek do sprzątania, płynu do dezynfekcji, ochronnych kamizelek i odblaskowych gadżetów oraz pakietów śniadaniowych. 

            1

          • Wycieczka klasy IV b do stajni "U Rogatego"

          • W dniu 08 czerwca klasa IV b gościła w stajni "U Rogatego" w Urbankach. Mogliśmy tam w otoczeniu naturalnej przyrody podziwiać piękno koni, pogłaskać je i przytulić. Dzięki profesjonalizmowi instruktorki pani Agnieszki Nowakowskiej oraz pomocy pani Małgorzaty Chmielewskiej mieliśmy możliwość zapoznania się w praktyce z pielęgnacją koni przed jazdą oraz siodłaniem. Każdy mógł dosiąść konia, oczywiście z zachowaniem bezpieczeństwa. Sprawiło to nam wiele przyjemności, dało niezapomniane wrażenia i zdobycie nowych doświadczeń. Podziwialiśmy również umiejętności jeździeckie naszej koleżanki z klasy Zuzi Chmielewskiej, która od trzech lat jest amazonką w tym klubie. Dodatkową atrakcją pobytu było pieczenie kiełbasek przy ognisku, zabawy z piłką, śpiewy i tańce.

                 Dziękuję serdecznie rodzicom za zorganizowanie transportu dzieciom oraz pomoc w opiece.

            Krystyna Żukowska

            Beata Sofinowska

            Więcej informacji na temat klubu oraz zdjęć z naszego pobytu na:

            https://www.facebook.com/stajniau.rogatego

          • Nasze dziedzictwo

          • W środę – 15 czerwca  klasa piąta wybrała się  na spacer szlakiem ważnych obiektów w Bakałarzewie. Zatrzymując się przy tych obiektach , poznawała ich historię, a przy tym historię własnej miejscowości. Naprawdę warto pogłębiać  wiedzę o własnym środowisku, by zachować  w pamięci ludzkie  losy połączone z ważnymi obiektami, tradycją.  To też sposób na integrację klasy po długiej nauce zdalnej.

                Wycieczka zakończyła się zwiedzaniem izby pamięci  w Gminnej Bibliotece Publicznej i ogniskiem.

              Dziękujemy Pani Renacie i Pani Kasi za ugoszczenie nas w bibliotece.


            Stanisław Jachowicz- polski bajkopisarz i pedagog pisał:

            Cudze chwalicie,
            Swego nie znacie,
            Sami nie wiecie,
            Co posiadacie.

                         Trudno się z nim nie zgodzić.

                                                                     C. Czarniecka i D. Juszkiewicz

          • Teatralna profilaktyka

          •  9 czerwca uczniowie klas IV-VIII obejrzeli ciekawe  spektakle profilaktyczne:

            • klasy czwarte – bajkę promującą czytelnictwo oraz świadome korzystanie z internetu-              „ Prastara Książnica – skarb i tajemnica”;
            • klasy piąta i szósta- „Zaplątany w sieci”- ukazanie  skutków uzależnienia od internetu;
            • klasy siódme i ósma- „Drugie życie”- spektakl poruszający problem nadużywania alkoholu.

                Przedstawienia przygotowane przez aktorów z teatru „Maska” w Krakowie poruszały problemy ważne we współczesnym świecie : skutki życia internetowego, przemoc , agresja – również słowna, brak zasad moralnych i pseudokibicowanie. Młodzi aktorzy wskazali konsekwencje  postępowania bez zasad.

                 Brawa , uśmiechnięte, a czasem zamyślone buzie mogą być najlepszą recenzją  spektaklów. Miejmy nadzieję, że młodzież przemyśli ukazane problemy i w swoim życiu nie popełni takiego błędu jak zaprezentowani bohaterowie.

               Oby życie nie pisało  takich scenariuszy…

                Bardzo dziękujemy Paniom z Gminnej Biblioteki Publicznej za zorganizowania spotkania z teatrem.

                                                                                                              Wychowawcy

          • Projektowana Okazja Edukacyjna pt. „Podróże z Panem Kleksem”

          • Projektowana okazja edukacyjna pt. „Podróże z Panem Kleksem”, którą przygotowaliśmy dla naszych uczniów była szansą zaprezentowania innej edukacji – pełnej wyobraźni, radości i uśmiechu.

            To trwające trzy dni wydarzenie zorganizowaliśmy w najlepszym możliwym momencie, czyli w chwili powrotu wszystkich uczniów do nauki w trybie stacjonarnym w dniach 31 maja, 01 i 02 czerwca, po ponad ośmiu miesiącach nauki zdalnej i izolacji. W poniedziałkowy poranek uczniowie spotkali się ze swoimi wychowawcami, aby odbyć rozmowy w kręgu. Po spotkaniu dowiedzieli się, że na sali gimnastycznej odbędzie się apel (domyślali się, że związany z wystawieniem ocen końcoworocznych). Kiedy wszyscy uczniowie udali się na miejsce, rzeczywiście powitał ich pan Mirosław Surmacz – wicedyrektor  i podał informacje na temat funkcjonowania szkoły po lockdownie. Ale…..!? po chwili pani Małgosia Pietrewicz pojawiła się na scenie przebrana za małą dziewczynkę i zaczęła śpiewać „Witajcie w naszej bajce”, a do sali zaczęli wbiegać nauczyciele poprzebierani za dzieci i bajkowe postaci. W oczach uczniów było widać ogromne zdziwienie i zaskoczenie, a okrzyki radości wypełniły salę gimnastyczną. Emocje sięgnęły zenitu, kiedy do sali wszedł Pan Kleks i zarządził nowy plan dnia. Przypomniał działanie kleksografii i zaprosił wszystkich uczniów do odbycia w jego Akademii niezapomnianych pełnych przygód podróży!. I popłynęliśmy – kiedy wszyscy przeszli przez zaczarowane drzwi,  szkoła na trzy dni została zaczarowana i stała się bajkowym światem. Dzieciaki tworzyły wyposażenie niezbędne do odbycia podróży, odgadywały hasło i wykonywały zadania będące przepustką do wysp i krain, po których miały podróżować. Następnie po relaksie na trawie i aktywnościach na świeżym powietrzu, przeniosły się do świata różnorodnych odkryć.

            W oddziałach przedszkolnych w ramach odbywających się warsztatów, dzieci poszukiwały przygód na „Wyspie Wygibasów”, „Wyspie Radości”, „Wyspie Tan Tan”, „Wyspie Skarbów” i „Wyspie Odkrywców”. Klasy I-III odwiedziły „Wyspę Einstaina”, „Wyspę Plecionek”, „Wyspę Tańców Łamańców” i „Wyspę Song” . Klasy IV-VIII dotarły do  odległych krain: „Krainy Supermocy”, „Krainy Sześcianowych Opowieści”, „Krainy Majsterklepków”, „Krainy Smaków”, „Krainy Tanecznych Kroków”, „Krainy Superkumpla”, „Krainy Włóczykijów”. Podczas całej podróż towarzyszyły klasom walizki, do których wkładali pamiątki i zdobyte doświadczenia.

            W ostatnim dniu projektu wszyscy znów spotkali się na sali gimnastycznej, zaprezentowali „Kartki z podróży”, przekazali Panu Kleksowi podziękowania za zaproszenie do przeżycia wspaniałych przygód i odtańczyli wspólnie taniec radości. Kiedy Pan Kleks z żalem żegnał się ze swoimi uczniami i ogłosił zamknięcie Akademii wyjmując z kieszeni fraka magiczny klucz, cała sala zagrzmiała „NIEEEEEEEEEE!” Dla takiej chwili warto było zaproponować dzieciakom edukację z wyobraźnią.

            Marta Traczkowska

            Drodzy Nauczyciele dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, ogromny wkład pracy, pomysłowość, odwagę w przełamywaniu barier i wyjściu z poza utartych schematów.

            Dyrekcja

             

            Link do filmu z Projektowanej Okazji Edukacyjnej

            https://www.youtube.com/watch?v=dDKBDPjUd8I

          • Wyjazd do Portugali - wyniki rekrutacji

          • Protokół z posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej do rekrutacji dzieci w projekcie „Ponadnarodowa mobilność uczniów”

             

                        W dniu 07.06.2021 r. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie odbyło się posiedzenie Komisji Rekrutacyjnej do rekrutacji uczniów klas VI – VII w projekcie „Ponadnarodowa mobilność uczniów”

            Skład Komisji Rekrutacyjnej:

            • Wioleta Wróblewska – sekretarz szkoły
            • Grażyna Ułanowicz - nauczyciel
            • Celina Czarniecka – nauczyciel

            Komisja w postępowaniu rekrutacyjnym przyjęła do udziału w projekcie „Ponadnarodowa mobilność uczniów” 20 uczniów z klas VI-VII.

            Rekrutacja do projektu odbyła się z uwzględnieniem zasad równości szans i niedyskryminacji oraz zasad równości szans kobiet i mężczyzn.

            Lista przyjętych uczniów:

            1. Kacper Żukowski kl. VIIA
            2. Hanna Mikołajczyk kl. VI
            3. Zuzanna Dźwilewska kl. VI
            4. Michalina Sawicka kl. VI
            5. Wiktoria Wawrukiewicz kl. VIIA
            6. Hanna Sapieszko kl. VIIA 
            7. Jakub Sadowski kl. VI
            8. Bartosz Kownacki kl. VIIA
            9. Magdalena Omilian kl. VIIA
            10. Michał Wasilewski kl. VIIB
            11. Maja Kossakowska kl. VI
            12. Julia Skupska kl. VI
            13. Oliwia Jackiewicz kl. VIIA
            14. Julia Gajewska kl. VIIA
            15. Mikołaj Kiersnowski kl. VI
            16. Piotr Traczkowski kl. VI
            17. Zofia Orchowska kl. VIIB
            18. Tomasz Gajewski kl. VI
            19. Maja Kruszko kl. VIIA
            20. Oliwia Aleksandra Chrulska kl. VIIB

             

             

          • Dzieci sieją kwietne łąki

          • W ubiegłym tygodniu nasi najmłodsi uczniowie wysieli wokół szkoły nasiona kwietnych łąk. Przed wysianiem nasion uczniowie na zajęciach edukacyjnych dowiedzieli się o zaletach kwietnych łąk. Wiedzą, że kwietne łąki zapobiegają suszy, są schronieniem dla kilkuset gatunków zwierząt, małych ssaków, płazów, owadów, wspierają i chronią rozwój pszczół, są bardzo bogate w różnorodność gatunkową roślin,  pięknie wyglądają.

            Zajęcia edukacyjne i praktyczny wysiew nasion kwietnych łąk, zostały zrealizowane w ramach projektu „Stara studnia kwietnych łąk” Projekt jest realizowany dzięki grantowi finansowanemu z Funduszu Naturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”

            1

          • Dzień Dziecka w naszej szkole

          • Drogie Dzieci,

            z okazji Waszego Święta życzymy Wam wszystkim niezależnie od wieku,

            tyle spokoju, ile potrzebujecie oraz tyle szaleństwa, aby życie nie wydawało się nudne.

            Niech uśmiech od ucha do ucha promienieje na Waszych twarzach

            i każdego dnia spotykają Was nowe przygody

            w gronie wspaniałych przyjaciół i kochającej rodziny.

            Dyrekcja

          • „Od pasji do sukcesu”

          • W ramach projektu „Szkoła dla Innowatora” uczniowie kl. 7b zaprosili na godziny wychowawcze innowacyjnych  przedsiębiorców.  Konferencje odbyły się  ze względu na sytuację pandemiczną w formie online  pod hasłem „Od pasji do sukcesu”, które  udowodniło, że sukces to nie przypadek. To ciężka praca, wytrwałość, nauka, analiza, poświęcenie, to  miłość do tego, co robimy.

            Pierwszym przedstawicielem innowacyjnej firmy  był młody wrocławski  wynalazca z branży IT pan Tomasz Niezgoda – współzałożyciela firmy SURFER i autor aplikacji oraz narzędzi do pozycjonowania w sieci. Uczniowie słuchali uważnie,  aktywnie i efektywnie dyskutowali na  temat marketingu internetowego i tego, jak pasję przekuć w sukces na skalę międzynarodową. Pan Tomasz, po krótkim zaprezentowaniu swojej  osoby i swojej innowacyjnej firmy, odpowiadał na ciekawe i niekiedy zaskakujące pytania dociekliwych siódmoklasistów. Na koniec udzielił kilku rad naszym przyszłym przedsiębiorcom, wynalazcom, freelancerom.

            A oto one:

            • Nie bójmy się porażek, wyciągajmy wnioski.
            • Cierpliwość, szczerość, skupienie i wytrwałość pomogą uzyskać nam cel, który sobie postawimy.
            • Angażujmy się  w szereg działań, bądźmy kreatywni.
            • Doceniajmy życie i cieszmy się nim – pieniądze niech będą tylko środkiem do celu, nie celem samym w sobie.
            • Odkryjmy swoje pasje, które będą siłą napędową do działań.

            Drugim gościem był przedsiębiorca  pan Maciej Ujejski- prezes zarządu grupy kapitałowej Blue Timber S.A., która zajmuje się sadzeniem rosnących szybko drzew tlenowych, badaniami na temat pochłanialności dwutlenku węgla przez te drzewa oraz budową drewnianych domów szkieletowych. Dodatkowo pan Marcin realizuje misję posadzenia miliona drzew w Polsce w ramach Neutralności Klimatycznej #Polska2050. Jest założycielem fundacji Polski Instytut Przedsiębiorczości wspierającej.

            Justyna Sidor, wychowawczyni klasy VII B

          • REGULAMIN REKRUTACJI - w przedsięwzięciu pn. „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się”

          • REGULAMIN REKRUTACJI

             

            do działań w ramach mobilności ponadnarodowej (wyjazdu zagranicznego)

            w przedsięwzięciu pn. „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się” realizowanego w ramach projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów” finansowanego

            z Europejskiego Funduszu Społecznego

            § 1

            Postanowienia ogólne

            1. Przedsięwzięcie „Recykilng, ekologia, sztuka, uczenie się”, w ramach którego planowana jest mobilność ponadnarodowa (wyjazd zagraniczny) ucznia/uczennicy, finansowane jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, projekt „Ponadnarodowa mobilność uczniów”.
            2. Przedsięwzięcie realizowane jest przez Szkołę Podstawową im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.
            3. W mobilności odbywającej się w październiku 18.10 – 24.10. 2021r. weźmie udział grupa 20 (słownie: dwudziestu) uczniów wraz z 4 opiekunami.
            4. Celem głównym odbywającej się w ramach przedsięwzięcia mobilności będzie wzmacnianie kompetencji komunikacyjnych w języku˛ angielskim, wspieranie rozwoju przekrojowych kompetencji kluczowych, poruszanie ważnych społecznie tematów, a szczególnie tych kształtujących świadomość ekologiczną uczniów.
            5. Uczeń biorący udział w mobilności nie ponosi kosztów finansowych w związku z jej realizacją. Koszty uczestnictwa w mobilności ponadnarodowej ucznia pokrywa Szkoła Podstawowa  im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie. Środki finansowe pochodzą z przedsięwzięcia „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się”, realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów” finansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego.

            § 2

            Zakres wsparcia

            1. W ramach Projektu wsparciem zostanie objętych 20 uczniów i uczennic kształcących się w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie w klasach: szóstej i siódmych.
            2. Uczestnicy Projektu, zostaną zakwalifikowani do udziału w mobilności na podstawie procedury rekrutacyjnej, przeprowadzonej przez Komisję Rekrutacyjną, w skład której wejdą przedstawiciele Szkoły.
            3. Udział w projekcie jest bezpłatny, wszystkie koszty związane z mobilnością, a także działania przygotowawcze są pokrywane przez Szkołę z dofinansowania z Europejskiego Funduszu Społecznego.
            4. Czas trwania mobilności dla jednego uczestnika wynosi 7 dni oraz maksymalnie jeden dzień bezpośrednio przed rozpoczęciem okresu zajęć merytorycznych oraz maksymalnie jeden dzień następujący bezpośrednio po zakończeniu okresu zajęć merytorycznych przeznaczonych na podróż.
            5. Jako okres mobilności rozumie się czas trwania zajęć merytorycznych realizowanych podczas trwania wyjazdu zagranicznego. `
            6. Zajęcia merytoryczne realizowane w ramach projektu będą odbywały się od poniedziałku do niedzieli w wymiarze 6-8h dziennie, w dniach 18.10 – 24.10.2021r.
            7. W ramach mobilności dodatkowe 2 dni zostaną wykorzystane na podróż do i z Portugalii (wymienione w § 2 pkt.4)
            8. Podczas zajęć merytorycznych uczniowie SP w Bakałarzewie będą realizować założony program merytoryczny wspólnie z uczniami Szkoły Partnerskiej z Barcelos w Portugalii.

            § 3

            Komisja Rekrutacyjna

            1. Na     potrzeby     projektu     zostanie      powołana     Komisja      Rekrutacyjna     składająca     się z Przewodniczącego Komisji oraz dwóch jej członków.
            2. W skład komisji rekrutacyjnej wchodzić będzie: Sekretarz szkoły i dwoje nauczycieli.
            3. Do zadań Komisji Rekrutacyjnej należeć będzie: ogłoszenie naboru do projektu, udzielanie informacji na temat rekrutacji i projektu, weryfikacja złożonych zgłoszeń, stworzenie listy zakwalifikowanych, listy rezerwowych oraz w razie konieczności przeprowadzenie rekrutacji uzupełniającej, a także rozpatrywanie odwołań od wyników rekrutacji.
            4. W kwestiach spornych związanych z prowadzeniem naboru uczestników decyzję podejmuje Przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej.

            § 4

            Rekrutacja Uczestników

              1. Uczestnicy zostaną zakwalifikowani do udziału w projekcie na podstawie procedury rekrutacyjnej.
              2. Do projektu zostanie zakwalifikowanych 20 osób, które uzyskały największą liczbę punktów.
              3. W przypadku, kiedy  dwie  osoby  uzyskają  tę  samą  liczbę  punktów  w  procesie  rekrutacji o zakwalifikowaniu kandydata do projektu zadecyduje losowanie podczas posiedzenia Komisji.
              4. W rekrutacji wziąć mogą udział uczniowie i uczennice klas VI, VIIa i VII b Szkoły Podstawowej w Bakałarzewie.
              5. Wszyscy uczestnicy mają równe prawo dostępu do informacji.
              6. Informacje o naborze, a także wszystkie niezbędne załączniki zostaną umieszczone na stronie internetowej Szkoły oraz będą dostępne w sekretariacie Szkoły.
              1. W trakcie trwania rekrutacji informacji oraz wsparcia udzielają uczniom Członkowie Komisji Rekrutacyjnej.
              2. Procedura rekrutacyjna trwa od 01.06.2021 r. do 07.06.2021 r. do godz. 13.00.
              3. W trakcie trwania procedury rekrutacyjnej kandydaci na uczestników projektu mogą składać dokumenty rekrutacyjne w sekretariacie Szkoły.
              4. Rekrutacja  do   projektu  będzie  się  odbywać  z  uwzględnieniem   zasady  równości  szans   i niedyskryminacji oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn.
              5. Chęć udziału w projekcie uczeń zgłasza poprzez złożenie w sekretariacie Szkoły „Karty Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” wraz z „Oświadczeniem Uczestnika Przedsięwzięcia” stanowiące załącznik do Regulaminu.
              6. Karta Zgłoszenia Ucznia do Mobilności wraz z załącznikami jest do pobrania w sekretariacie szkoły. Aby „Karta Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” została rozpatrzona przez Komisję muszą zostać wypełnione wszystkie wymagane pola, dokument musi zostać również opatrzony podpisem kandydata oraz jego opiekuna prawnego/opiekunów prawnych.
              7. Uczniowie   zobowiązani   są   do   przekazywania   prawdziwych   danych   w   dokumentach aplikacyjnych.
              8. Szczegółowe kryteria rekrutacji:
                1. Aplikować mogą uczniowie klas VI, VIIa, VIIb chcący pogłębić umiejętności w zakresie posługiwania się językiem angielskim, pracować w międzynarodowej grupie, rozwijać umiejętności dotyczące technologii informacyjno-komunikacyjnych, zainteresowani tematyką ekologiczną; posiadający zgodę opiekunów na udział w mobilności
                2. Oceny będą przyznawane na podstawie weryfikacji merytorycznej części „Karty Zgłoszenia Ucznia do Mobilności”:
                  1. Kryterium bycia uczniem/uczennicą Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie – 1 pkt
                  2. Średnia ocen za I półrocze w roku szkolnym 2020/2021 – ocena x 2 – max 12 pkt.
                  3. Minimum dobra ocena zachowania na I półrocze roku szkolnego 2020/2021– ocena x 2 – max 12 pkt.
                  4. Ocena z języka angielskiego na I półrocze roku szkolnego2020/2021 – ocena x 3 – max 18 pkt.
                  5. Odpowiedział na pytania ankiety motywacyjnej (część C  pkt. 5- 9 w „Karcie Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” ) – max. 7 pkt
                  6. Podejmowane działania w szkole (aktywność w życiu szkoły, SU, koła zainteresowań, wolontariat, sport itp.) - max 5 pkt
              9. Komisja Rekrutacyjna przyznaje punkty według wyżej wymienionych kryteriów po analizie zgłoszenia ucznia. (Max. liczba punktów do zdobycia – 55 pkt.)

            § 5

            Lista osób zakwalifikowanych oraz procedura odwoławcza

             

            1. Komisja Rekrutacyjna po przeanalizowaniu zgłoszeń tworzy listę rankingową, na której umieszcza 20 kandydatów/kandydatek zakwalifikowanych do udziału w projekcie oraz listę rezerwową.
            2. Wstępna lista osób zakwalifikowanych oraz lista rezerwowa zostaną opublikowane na stronie szkoły i udostępnione w sekretariacie Szkoły w następnym dniu roboczym po zakończeniu rekrutacji.
            3. Uczniowi, który złożył dokumenty aplikacyjne do projektu przysługuje możliwość wglądu do oceny Komisji Rekrutacyjnej po wcześniejszym  kontakcie z członkami Komisji.
            4. W przypadku niezakwalifikowania się uczestnika do Projektu, przysługuje mu prawo do wniesienia odwołania.
            5. Od decyzji Komisji przysługuje odwołanie do Dyrektora Szkoły. Odwołanie powinno zostać złożone w formie pisemnej nie później niż do trzech dni od dnia ogłoszenia wyników rekrutacji.
            6. Po przeprowadzeniu ewentualnej procedury odwoławczej Komisja Rekrutacyjna opublikuje ostateczną listę uczestników projektu.
            7. Ostateczna lista osób zakwalifikowanych oraz lista rezerwowa zostaną upublicznione na stronie szkoły oraz w Sekretariacie Szkoły.
            8. W przypadku, kiedy uczestnik zostanie zakwalifikowany na podstawie procedury rekrutacyjnej, może odstąpić od uczestnictwa w projekcie. Rodzice / prawni opiekunowie niezwłocznie informują o tym Komisję Rekrutacyjną w formie pisemnej.
            9. W przypadku rezygnacji lub niepodpisania umowy z zakwalifikowanym uczestnikiem na jego miejsce wchodzi kolejna osoba z listy rezerwowej z najwyższą ilością punktów uzyskanych     w procesie rekrutacji.
            10. Lista osób zakwalifikowanych oraz lista rezerwowa będą na bieżąco aktualizowane przez Komisję Rekrutacyjną.
            11. W przypadku rezygnacji z udziału w projekcie po zakupie biletów lotniczych rodzic/prawny opiekun ponosi koszty związane z przebukowaniem biletów.

            § 6

             

            Terminarz rekrutacji

             

            Procedura rekrutacyjna trwa od 01.06.2021r. do 07.06.2021r. do godz. 13.00.

            Publikacja listy zakwalifikowanych kandydatów 08.06.2021 r.

            Publikacja ostatecznej listy uczestników mobilności 14.06.2021 r.

             

             

            Załączniki do Regulaminu Rekrutacji:

            Zał. 1 Karty Zgłoszenia Ucznia do Mobilności wraz z oświadczeniem uczestnika przedsięwzięcia.

             

            Załącznik nr 1

             

            KARTA ZGŁOSZENIA UCZNIA DO MOBILNOŚCI

             

            do  działań w ramach mobilności ponadnarodowej (wyjazdu zagranicznego) w przedsięwzięciu pn. „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się” realizowanego w ramach

            projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów” finansowanego  z Europejskiego Funduszu Społecznego

             

            CZĘŚĆ A.

            DANE UCZNIA (wypełnia rodzic/opiekun prawny)

             

            Imię

             

            Nazwisko

             

            Płeć

             

            Obywatelstwo

             

            Data urodzenia (dd.mm.rrrr)

             

            PESEL

             

            Adres zamieszkania

            (ulica, kod pocztowy, miasto)

             

            Telefon kontaktowy

             

            Adres e-mail

             

            Klasa/imię i nazwisko wychowawcy

             

            Dodatkowe informacje

            (należy wpisać wszystkie istotne informacje dot. ucznia, np. choroby, stale przyjmowane leki, nietolerancje pokarmowe, orzeczenie o niepełnosprawności itp.; jeśli brak należy

            wpisać „nd.”)

             

            CZĘŚĆ B.

            DANE RODZICÓW/OPIEKUNÓW PRAWNYCH UCZNIA (wypełnia rodzic/opiekun prawny)

             

            Imię i nazwisko matki/opiekunki prawnej*:

             

            Adres zamieszkania, w przypadku jeśli jest inny

            niż dziecka:

             

            Telefon kontaktowy:

             

            Imię i nazwisko ojca/opiekuna prawnego*:

             

            Adres zamieszkania, w przypadku jeśli jest inny

            niż dziecka:

             

            Telefon kontaktowy:

             

            CZĘŚĆ C

             

            LP.

             

            Odpowiedzi:

            Punktacja

            1.  

            Czy jesteś uczniem/uczennicą Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie

             

            1.  

            Jaka była Twoja średnia ocen na I półrocze w roku szkolnym 2020/2021?

             

            1.  

            Jaka była Twoja ocena zachowania na I półrocze roku szkolngo 2020/2021?

             

            1.  

            Jaka była Twoja ocena z języka angielskiego na I półrocze roku szkolnego 2020/2021?

             

            1.  

            Jaka jest Twoja motywacja do udziału w projekcie? Podaj 2 argumenty.

             

            1.  

            Czego oczekujesz po udziale w projekcie? Podaj 2 argumenty.

             

            1.  

            Co może stanowić dla Ciebie barierę/ przeszkodę uniemożliwiającą udział w projekcie?

             

            1.  

            Udział w projekcie stanowi dla ciebie wyzwanie, któremu chcesz sprostać.

            (wybierz z podanych obok  odpowiedzi)

            1. TAK   b) NIE  c) nie mam zdania

             

            1.  

            Udział w projekcie stanowi dla Ciebie możliwość poszerzenia swojej wiedzy.

            1. TAK   b) NIE  c) nie mam zdania

             

             

            1.  

            W jakich działaniach uczestniczysz w szkole: (aktywność w życiu szkoły, w tym działalność w Samorządzie Uczniowskim, koła zainteresowań, wolontariat, sport  i.t.p.)?

             

             

            1.  

            Ilość punktów:

             

             

             

            INFORMACJE DOTYCZĄCE PRZETWARZANIA DANYCH OSOBOWYCH UCZNIA

             

            Niniejszym, na podstawie art. 6 ust.  1  pkt  a)  Rozporządzenia  Parlamentu Europejskiego  i  Rady  (UE)  2016/679  z  dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (dalej zwanym „RODO” wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych mojej córki/mojego syna*zawartych w „Karcie Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” dla celów rekrutacji     w ramach przedsięwzięcia „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się” realizowanego w PO WER, projekcie „Ponadnarodowa mobilność    uczniów”,    finansowanym    ze    środków     Europejskiego     Funduszu     Społecznego.     Wyrażam     zgodę na wprowadzenie danych osobowych mojego dziecka do systemów informatycznych [Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie], zgodnie z art. 6 ust. 1 pkt a) RODO.

            Oświadczam, że przyjmuję do wiadomości, że:

            1. Administratorem Danych  Osobowych (zwanym dalej „ADO”) jest Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie   z siedzibą w Bakałarzewie, ul. Króla Zygmunta Starego 1;
            2. Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie wyznaczyła osobę odpowiedzialną za zapewnienie przestrzegania przepisów prawa w zakresie ochrony danych osobowych, z którą można skontaktować się pod adresem e-mail: spbakalarzewo@wp.pl
            3. Podane dane osobowe będą przetwarzane w celu spełnienia wymogów prawnych związanych z przedsięwzięciem „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się”, dofinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach   Programu   Operacyjnego   Wiedza    Edukacja    Rozwój,    IV    Oś   Priorytetowa    Innowacje   społeczne i współpraca ponadnarodowa Działanie 4.2. Programy mobilności ponadnarodowej Ponadnarodowa mobilność uczniów.
            4. Dane osobowe będą przetwarzane przez 2 lata, czyli do końca 2023 r.,
            5. Ponadto zgodnie z art. 15-21 oraz art. 77 RODO przysługuje osobie uczącej się prawo dostępu do danych, ich sprostowania,  usunięcia  (jeśli  pozwalają  na   to   przepisy   prawa)   lub   ograniczenia   przetwarzania,   prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych oraz wniesienia skargi do organu nadzorczego, a także prawo do przenoszenia danych.
            6. Dane nie będą przekazywane do państwa pozostającego poza Europejskim Obszarem Gospodarczym (tzw. państwa trzeciego) lub organizacji międzynarodowej.

             

            „Oświadczenie Uczestnika Przedsięwzięcia”

            Ponadto oświadczam, że:

            1.  Zostałam/zostałem* poinformowany, że przedsięwzięcie „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się”, jest realizowane ze środków Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego;
            2. Udzielam Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie nieodwołalnej zgody do nieodpłatnego wykorzystania zdjęć z wizerunkiem ucznia (zgoda obejmuje wykorzystanie, utrwalanie, obróbkę i powielanie wykonanych zdjęć za pośrednictwem dowolnego medium) na potrzeby informacji i promocji inicjatywy oraz upowszechniania jej rezultatów bez konieczności każdorazowego ich zatwierdzania);
            3.  Świadoma/świadomy* odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych danych zgodnie z §233 Kodeksu Karnego, oświadczam, że dane podane w „Karcie Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” są zgodne z prawdą.

            Wyrażam zgodę na udział mojego syna/mojej córki*w przedsięwzięciu, w tym na udział w mobilności – wyjeździe zagranicznym (mobilności ponadnarodowej) realizowanym w ramach przedsięwzięcia. Niniejszym oświadczam, że zapoznałem/zapoznałam się z warunkami udziału ucznia w przedsięwzięciu i je akceptuję.

             

            ……..….………………….…….………..…

            Data i czytelny podpis ucznia

             

             

            ……………………………………………

            Data i czytelny podpis rodzica/prawnego opiekuna (matki)

             

            ……………………………………………

            Data i czytelny podpis rodzica/ prawnego   opiekuna (ojca)

             

             

             

             

            * niewłaściwe skreślić

             

             

             

             

             

             

             

          • Wsparcie uczniów w powrocie do szkół – materiały edukacyjne

          • Drodzy Rodzice, Nauczyciele,

            poniżej przedstawiam informację MEiN ws. materiałów pomocnych w pracy z dziećmi po powrocie do szkoły. Zachęcam do ich wykorzystywania.

            Dyrekcja

            Szanowni Państwo Dyrektorzy,

            przedstawiamy i zachęcamy do skorzystania z wykazu materiałów edukacyjnych przygotowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. Zawiera on publikacje i poradniki wspomagające nauczycieli, dyrektorów oraz rodziców. Materiały te będą pomocne w pracy z dziećmi i młodzieżą po długotrwałym okresie nauki zdalnej.

            Prosimy o udostępnienie informacji o materiałach wszystkim zainteresowanym osobom. Znajdą je Państwo na stronie

            https://drive.google.com/.../1QR3tdGsj52H3rRlQXpOTYHjo9AM...

            Z wyrazami szacunku

            Anna Ostrowska

            Rzecznik Prasowy

            Ministerstwa Edukacji i Nauki

             

          • Harmonogram zajęć szkolnych od 17 maja

          • Drodzy Państwo!

            Poniżej przedstawiamy harmonogram zajęć w naszej szkole w systemie hybrydowym w dniach 17 – 28 maja 2021 r. zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 29 kwietnia bieżącego roku.

            Dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniowie klas I – III, uczą się ciągle stacjonarnie w szkole.

            Przypominamy o przestrzeganiu wytycznych sanitarnych obowiązujących w naszej placówce.

            Dyrekcja

            HARMONGRAM PROWADZENIA ZAJĘĆ SZKOLNYCH

            17 maja 2021 r. (poniedziałek)
            Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 5, 6, 
            Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4 a, 4 b, 7a, 7b 
            18 maja  2021 r. (wtorek)
            Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 7a, 7b
            Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4a, 4b, 5, 6
            19 maja  2021 r. (środa)
            Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 4a, 4b

            Nauczanie zdalne w domu, klasy: 5, 6, 7a, 7b
            20 maja 2021 r. (czwartek)
            Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 5, 6
            Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4 a, 4 b, 7a, 7b
            21 maja  2021 r. (piątek)
            Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 7a, 7b
            Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4a, 4b, 5, 6

            24 maja 2021 r. (poniedziałek)

            Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 4a, 4b

            Nauczanie zdalne w domu, klasy: 5, 6, 7a, 7b

            28 maja 2021 r. (piątek)

            Nauczanie stacjonarne w szkole: klasy 6, 7a, 7b
            Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4a, 4b, 5, 8

            Od 25 do 27 maja – egzamin ósmoklasisty (dni wolne od zajęć dydaktyczno –wychowawczych)

          • Wodo, wodo dziękujemy

          • „Wodo, wodo dziękujemy,

            wszyscy cię potrzebujemy,

            czy do mycia, czy do picia,

            bo bez wody nie ma życia!

            W ramach realizacji projektu „Stara studnia kwietnych łąk” dzieci z grupy 5-latków i 6-latków (0a) zrealizowały następujące tematy: „Woda wokół nas”, „Zmartwienie wody”.

            Film na podstawie wiersza M. Terlikowskiej „Przygody kropli wody” przybliżył dzieciom obieg wody w przyrodzie. Natomiast wiersz M. Strzałkowskiej „Rzeczka” pokazał jak ważna jest dbałość o czystość wód dla zwierząt, roślin i ludzi. Dzieci chętnie bawiły się wodą, opisywały jej właściwości, rozwiązywały zagadki i wykonywały proste doświadczenia. Sprawdzały co znika w wodzie?, co tonie a co pływa?, czy brudną wodę można oczyścić?.

            Dzieci przy pomocy rodziców wykonały prostą, domową oczyszczalnię.

            Zajęcia uświadomiły dzieciom nie tylko znaczenie wody w przyrodzie ale też konieczności jej oszczędzania jako niezbędnego składnika do życia.

            Zajęcia edukacyjne zostały zrealizowane w ramach projektu „Stara studnia kwietnych łąk” Projekt jest realizowany dzięki grantowi finansowanemu z Fundusz Naturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”

            3

          • Jedziemy do Portugalii

          • Cieszymy się, że przedsięwzięcie Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie pt. We are REAL - Recycling, Ecological, Artistic and Learning (Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się) uzyskało pozytywną akceptację komisji konkursowej. Dzięki dofinansowaniu z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w kwocie 136 525 zł część naszych uczniów odwiedzi w pażdzierniku Portugalię . Mamy nadzieję, że COVID-19 nam w tym nie przeszkodzi.

            https://www.facebook.com/.../a.102388.../163132735740276/...