Nasza szkoła przystąpiła do współpracy w projekcie realizowanym przez Powiat Suwalski pt. " Ochrona cennych obszarów LSR poprzez zadbane szlaki turystyczne w dolinie Rospudy". Uczniowie klasy IV b pod opieką wychowawcy p. Krystyny Żukowskiej i pana Mirosława Surmacza sprzątała odcinek szlaku od ulicy Filipowskiej w Bakałarzewie w kierunku Matłaku. Starostwo Powiatowe w Suwałkach przekazało szkole pakiet składający się z worków na śmieci, rękawiczek do sprzątania, płynu do dezynfekcji, ochronnych kamizelek i odblaskowych gadżetów oraz pakietów śniadaniowych.
Aktualności
Sprzątamy świat
- 1
Wycieczka klasy IV b do stajni "U Rogatego"
W dniu 08 czerwca klasa IV b gościła w stajni "U Rogatego" w Urbankach. Mogliśmy tam w otoczeniu naturalnej przyrody podziwiać piękno koni, pogłaskać je i przytulić. Dzięki profesjonalizmowi instruktorki pani Agnieszki Nowakowskiej oraz pomocy pani Małgorzaty Chmielewskiej mieliśmy możliwość zapoznania się w praktyce z pielęgnacją koni przed jazdą oraz siodłaniem. Każdy mógł dosiąść konia, oczywiście z zachowaniem bezpieczeństwa. Sprawiło to nam wiele przyjemności, dało niezapomniane wrażenia i zdobycie nowych doświadczeń. Podziwialiśmy również umiejętności jeździeckie naszej koleżanki z klasy Zuzi Chmielewskiej, która od trzech lat jest amazonką w tym klubie. Dodatkową atrakcją pobytu było pieczenie kiełbasek przy ognisku, zabawy z piłką, śpiewy i tańce.
Dziękuję serdecznie rodzicom za zorganizowanie transportu dzieciom oraz pomoc w opiece.
Krystyna Żukowska
Beata Sofinowska
Więcej informacji na temat klubu oraz zdjęć z naszego pobytu na:
Nasze dziedzictwo
W środę – 15 czerwca klasa piąta wybrała się na spacer szlakiem ważnych obiektów w Bakałarzewie. Zatrzymując się przy tych obiektach , poznawała ich historię, a przy tym historię własnej miejscowości. Naprawdę warto pogłębiać wiedzę o własnym środowisku, by zachować w pamięci ludzkie losy połączone z ważnymi obiektami, tradycją. To też sposób na integrację klasy po długiej nauce zdalnej.
Wycieczka zakończyła się zwiedzaniem izby pamięci w Gminnej Bibliotece Publicznej i ogniskiem.
Dziękujemy Pani Renacie i Pani Kasi za ugoszczenie nas w bibliotece.
Stanisław Jachowicz- polski bajkopisarz i pedagog pisał:Cudze chwalicie,
Swego nie znacie,
Sami nie wiecie,
Co posiadacie.Trudno się z nim nie zgodzić.
C. Czarniecka i D. Juszkiewicz
Teatralna profilaktyka
9 czerwca uczniowie klas IV-VIII obejrzeli ciekawe spektakle profilaktyczne:
- klasy czwarte – bajkę promującą czytelnictwo oraz świadome korzystanie z internetu- „ Prastara Książnica – skarb i tajemnica”;
- klasy piąta i szósta- „Zaplątany w sieci”- ukazanie skutków uzależnienia od internetu;
- klasy siódme i ósma- „Drugie życie”- spektakl poruszający problem nadużywania alkoholu.
Przedstawienia przygotowane przez aktorów z teatru „Maska” w Krakowie poruszały problemy ważne we współczesnym świecie : skutki życia internetowego, przemoc , agresja – również słowna, brak zasad moralnych i pseudokibicowanie. Młodzi aktorzy wskazali konsekwencje postępowania bez zasad.
Brawa , uśmiechnięte, a czasem zamyślone buzie mogą być najlepszą recenzją spektaklów. Miejmy nadzieję, że młodzież przemyśli ukazane problemy i w swoim życiu nie popełni takiego błędu jak zaprezentowani bohaterowie.
Oby życie nie pisało takich scenariuszy…
Bardzo dziękujemy Paniom z Gminnej Biblioteki Publicznej za zorganizowania spotkania z teatrem.
Wychowawcy
Projektowana Okazja Edukacyjna pt. „Podróże z Panem Kleksem”
Projektowana okazja edukacyjna pt. „Podróże z Panem Kleksem”, którą przygotowaliśmy dla naszych uczniów była szansą zaprezentowania innej edukacji – pełnej wyobraźni, radości i uśmiechu.
To trwające trzy dni wydarzenie zorganizowaliśmy w najlepszym możliwym momencie, czyli w chwili powrotu wszystkich uczniów do nauki w trybie stacjonarnym w dniach 31 maja, 01 i 02 czerwca, po ponad ośmiu miesiącach nauki zdalnej i izolacji. W poniedziałkowy poranek uczniowie spotkali się ze swoimi wychowawcami, aby odbyć rozmowy w kręgu. Po spotkaniu dowiedzieli się, że na sali gimnastycznej odbędzie się apel (domyślali się, że związany z wystawieniem ocen końcoworocznych). Kiedy wszyscy uczniowie udali się na miejsce, rzeczywiście powitał ich pan Mirosław Surmacz – wicedyrektor i podał informacje na temat funkcjonowania szkoły po lockdownie. Ale…..!? po chwili pani Małgosia Pietrewicz pojawiła się na scenie przebrana za małą dziewczynkę i zaczęła śpiewać „Witajcie w naszej bajce”, a do sali zaczęli wbiegać nauczyciele poprzebierani za dzieci i bajkowe postaci. W oczach uczniów było widać ogromne zdziwienie i zaskoczenie, a okrzyki radości wypełniły salę gimnastyczną. Emocje sięgnęły zenitu, kiedy do sali wszedł Pan Kleks i zarządził nowy plan dnia. Przypomniał działanie kleksografii i zaprosił wszystkich uczniów do odbycia w jego Akademii niezapomnianych pełnych przygód podróży!. I popłynęliśmy – kiedy wszyscy przeszli przez zaczarowane drzwi, szkoła na trzy dni została zaczarowana i stała się bajkowym światem. Dzieciaki tworzyły wyposażenie niezbędne do odbycia podróży, odgadywały hasło i wykonywały zadania będące przepustką do wysp i krain, po których miały podróżować. Następnie po relaksie na trawie i aktywnościach na świeżym powietrzu, przeniosły się do świata różnorodnych odkryć.
W oddziałach przedszkolnych w ramach odbywających się warsztatów, dzieci poszukiwały przygód na „Wyspie Wygibasów”, „Wyspie Radości”, „Wyspie Tan Tan”, „Wyspie Skarbów” i „Wyspie Odkrywców”. Klasy I-III odwiedziły „Wyspę Einstaina”, „Wyspę Plecionek”, „Wyspę Tańców Łamańców” i „Wyspę Song” . Klasy IV-VIII dotarły do odległych krain: „Krainy Supermocy”, „Krainy Sześcianowych Opowieści”, „Krainy Majsterklepków”, „Krainy Smaków”, „Krainy Tanecznych Kroków”, „Krainy Superkumpla”, „Krainy Włóczykijów”. Podczas całej podróż towarzyszyły klasom walizki, do których wkładali pamiątki i zdobyte doświadczenia.
W ostatnim dniu projektu wszyscy znów spotkali się na sali gimnastycznej, zaprezentowali „Kartki z podróży”, przekazali Panu Kleksowi podziękowania za zaproszenie do przeżycia wspaniałych przygód i odtańczyli wspólnie taniec radości. Kiedy Pan Kleks z żalem żegnał się ze swoimi uczniami i ogłosił zamknięcie Akademii wyjmując z kieszeni fraka magiczny klucz, cała sala zagrzmiała „NIEEEEEEEEEE!” Dla takiej chwili warto było zaproponować dzieciakom edukację z wyobraźnią.
Marta Traczkowska
Drodzy Nauczyciele dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, ogromny wkład pracy, pomysłowość, odwagę w przełamywaniu barier i wyjściu z poza utartych schematów.
Dyrekcja
Link do filmu z Projektowanej Okazji Edukacyjnej
Wyjazd do Portugali - wyniki rekrutacji
Protokół z posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej do rekrutacji dzieci w projekcie „Ponadnarodowa mobilność uczniów”
W dniu 07.06.2021 r. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie odbyło się posiedzenie Komisji Rekrutacyjnej do rekrutacji uczniów klas VI – VII w projekcie „Ponadnarodowa mobilność uczniów”
Skład Komisji Rekrutacyjnej:
- Wioleta Wróblewska – sekretarz szkoły
- Grażyna Ułanowicz - nauczyciel
- Celina Czarniecka – nauczyciel
Komisja w postępowaniu rekrutacyjnym przyjęła do udziału w projekcie „Ponadnarodowa mobilność uczniów” 20 uczniów z klas VI-VII.
Rekrutacja do projektu odbyła się z uwzględnieniem zasad równości szans i niedyskryminacji oraz zasad równości szans kobiet i mężczyzn.
Lista przyjętych uczniów:
- Kacper Żukowski kl. VIIA
- Hanna Mikołajczyk kl. VI
- Zuzanna Dźwilewska kl. VI
- Michalina Sawicka kl. VI
- Wiktoria Wawrukiewicz kl. VIIA
- Hanna Sapieszko kl. VIIA
- Jakub Sadowski kl. VI
- Bartosz Kownacki kl. VIIA
- Magdalena Omilian kl. VIIA
- Michał Wasilewski kl. VIIB
- Maja Kossakowska kl. VI
- Julia Skupska kl. VI
- Oliwia Jackiewicz kl. VIIA
- Julia Gajewska kl. VIIA
- Mikołaj Kiersnowski kl. VI
- Piotr Traczkowski kl. VI
- Zofia Orchowska kl. VIIB
- Tomasz Gajewski kl. VI
- Maja Kruszko kl. VIIA
- Oliwia Aleksandra Chrulska kl. VIIB
Dzieci sieją kwietne łąki
W ubiegłym tygodniu nasi najmłodsi uczniowie wysieli wokół szkoły nasiona kwietnych łąk. Przed wysianiem nasion uczniowie na zajęciach edukacyjnych dowiedzieli się o zaletach kwietnych łąk. Wiedzą, że kwietne łąki zapobiegają suszy, są schronieniem dla kilkuset gatunków zwierząt, małych ssaków, płazów, owadów, wspierają i chronią rozwój pszczół, są bardzo bogate w różnorodność gatunkową roślin, pięknie wyglądają.
Zajęcia edukacyjne i praktyczny wysiew nasion kwietnych łąk, zostały zrealizowane w ramach projektu „Stara studnia kwietnych łąk” Projekt jest realizowany dzięki grantowi finansowanemu z Funduszu Naturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”
1
Dzień Dziecka w naszej szkole
Drogie Dzieci,
z okazji Waszego Święta życzymy Wam wszystkim niezależnie od wieku,
tyle spokoju, ile potrzebujecie oraz tyle szaleństwa, aby życie nie wydawało się nudne.
Niech uśmiech od ucha do ucha promienieje na Waszych twarzach
i każdego dnia spotykają Was nowe przygody
w gronie wspaniałych przyjaciół i kochającej rodziny.
Dyrekcja
„Od pasji do sukcesu”
W ramach projektu „Szkoła dla Innowatora” uczniowie kl. 7b zaprosili na godziny wychowawcze innowacyjnych przedsiębiorców. Konferencje odbyły się ze względu na sytuację pandemiczną w formie online pod hasłem „Od pasji do sukcesu”, które udowodniło, że sukces to nie przypadek. To ciężka praca, wytrwałość, nauka, analiza, poświęcenie, to miłość do tego, co robimy.
Pierwszym przedstawicielem innowacyjnej firmy był młody wrocławski wynalazca z branży IT pan Tomasz Niezgoda – współzałożyciela firmy SURFER i autor aplikacji oraz narzędzi do pozycjonowania w sieci. Uczniowie słuchali uważnie, aktywnie i efektywnie dyskutowali na temat marketingu internetowego i tego, jak pasję przekuć w sukces na skalę międzynarodową. Pan Tomasz, po krótkim zaprezentowaniu swojej osoby i swojej innowacyjnej firmy, odpowiadał na ciekawe i niekiedy zaskakujące pytania dociekliwych siódmoklasistów. Na koniec udzielił kilku rad naszym przyszłym przedsiębiorcom, wynalazcom, freelancerom.
A oto one:
- Nie bójmy się porażek, wyciągajmy wnioski.
- Cierpliwość, szczerość, skupienie i wytrwałość pomogą uzyskać nam cel, który sobie postawimy.
- Angażujmy się w szereg działań, bądźmy kreatywni.
- Doceniajmy życie i cieszmy się nim – pieniądze niech będą tylko środkiem do celu, nie celem samym w sobie.
- Odkryjmy swoje pasje, które będą siłą napędową do działań.
Drugim gościem był przedsiębiorca pan Maciej Ujejski- prezes zarządu grupy kapitałowej Blue Timber S.A., która zajmuje się sadzeniem rosnących szybko drzew tlenowych, badaniami na temat pochłanialności dwutlenku węgla przez te drzewa oraz budową drewnianych domów szkieletowych. Dodatkowo pan Marcin realizuje misję posadzenia miliona drzew w Polsce w ramach Neutralności Klimatycznej #Polska2050. Jest założycielem fundacji Polski Instytut Przedsiębiorczości wspierającej.
Justyna Sidor, wychowawczyni klasy VII B
REGULAMIN REKRUTACJI - w przedsięwzięciu pn. „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się”
REGULAMIN REKRUTACJI
do działań w ramach mobilności ponadnarodowej (wyjazdu zagranicznego)
w przedsięwzięciu pn. „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się” realizowanego w ramach projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów” finansowanego
z Europejskiego Funduszu Społecznego
§ 1
Postanowienia ogólne
- Przedsięwzięcie „Recykilng, ekologia, sztuka, uczenie się”, w ramach którego planowana jest mobilność ponadnarodowa (wyjazd zagraniczny) ucznia/uczennicy, finansowane jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, projekt „Ponadnarodowa mobilność uczniów”.
- Przedsięwzięcie realizowane jest przez Szkołę Podstawową im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.
- W mobilności odbywającej się w październiku 18.10 – 24.10. 2021r. weźmie udział grupa 20 (słownie: dwudziestu) uczniów wraz z 4 opiekunami.
- Celem głównym odbywającej się w ramach przedsięwzięcia mobilności będzie wzmacnianie kompetencji komunikacyjnych w języku˛ angielskim, wspieranie rozwoju przekrojowych kompetencji kluczowych, poruszanie ważnych społecznie tematów, a szczególnie tych kształtujących świadomość ekologiczną uczniów.
- Uczeń biorący udział w mobilności nie ponosi kosztów finansowych w związku z jej realizacją. Koszty uczestnictwa w mobilności ponadnarodowej ucznia pokrywa Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie. Środki finansowe pochodzą z przedsięwzięcia „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się”, realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów” finansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego.
§ 2
Zakres wsparcia
- W ramach Projektu wsparciem zostanie objętych 20 uczniów i uczennic kształcących się w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie w klasach: szóstej i siódmych.
- Uczestnicy Projektu, zostaną zakwalifikowani do udziału w mobilności na podstawie procedury rekrutacyjnej, przeprowadzonej przez Komisję Rekrutacyjną, w skład której wejdą przedstawiciele Szkoły.
- Udział w projekcie jest bezpłatny, wszystkie koszty związane z mobilnością, a także działania przygotowawcze są pokrywane przez Szkołę z dofinansowania z Europejskiego Funduszu Społecznego.
- Czas trwania mobilności dla jednego uczestnika wynosi 7 dni oraz maksymalnie jeden dzień bezpośrednio przed rozpoczęciem okresu zajęć merytorycznych oraz maksymalnie jeden dzień następujący bezpośrednio po zakończeniu okresu zajęć merytorycznych przeznaczonych na podróż.
- Jako okres mobilności rozumie się czas trwania zajęć merytorycznych realizowanych podczas trwania wyjazdu zagranicznego. `
- Zajęcia merytoryczne realizowane w ramach projektu będą odbywały się od poniedziałku do niedzieli w wymiarze 6-8h dziennie, w dniach 18.10 – 24.10.2021r.
- W ramach mobilności dodatkowe 2 dni zostaną wykorzystane na podróż do i z Portugalii (wymienione w § 2 pkt.4)
- Podczas zajęć merytorycznych uczniowie SP w Bakałarzewie będą realizować założony program merytoryczny wspólnie z uczniami Szkoły Partnerskiej z Barcelos w Portugalii.
§ 3
Komisja Rekrutacyjna
- Na potrzeby projektu zostanie powołana Komisja Rekrutacyjna składająca się z Przewodniczącego Komisji oraz dwóch jej członków.
- W skład komisji rekrutacyjnej wchodzić będzie: Sekretarz szkoły i dwoje nauczycieli.
- Do zadań Komisji Rekrutacyjnej należeć będzie: ogłoszenie naboru do projektu, udzielanie informacji na temat rekrutacji i projektu, weryfikacja złożonych zgłoszeń, stworzenie listy zakwalifikowanych, listy rezerwowych oraz w razie konieczności przeprowadzenie rekrutacji uzupełniającej, a także rozpatrywanie odwołań od wyników rekrutacji.
- W kwestiach spornych związanych z prowadzeniem naboru uczestników decyzję podejmuje Przewodniczący Komisji Rekrutacyjnej.
§ 4
Rekrutacja Uczestników
-
- Uczestnicy zostaną zakwalifikowani do udziału w projekcie na podstawie procedury rekrutacyjnej.
- Do projektu zostanie zakwalifikowanych 20 osób, które uzyskały największą liczbę punktów.
- W przypadku, kiedy dwie osoby uzyskają tę samą liczbę punktów w procesie rekrutacji o zakwalifikowaniu kandydata do projektu zadecyduje losowanie podczas posiedzenia Komisji.
- W rekrutacji wziąć mogą udział uczniowie i uczennice klas VI, VIIa i VII b Szkoły Podstawowej w Bakałarzewie.
- Wszyscy uczestnicy mają równe prawo dostępu do informacji.
- Informacje o naborze, a także wszystkie niezbędne załączniki zostaną umieszczone na stronie internetowej Szkoły oraz będą dostępne w sekretariacie Szkoły.
-
- W trakcie trwania rekrutacji informacji oraz wsparcia udzielają uczniom Członkowie Komisji Rekrutacyjnej.
- Procedura rekrutacyjna trwa od 01.06.2021 r. do 07.06.2021 r. do godz. 13.00.
- W trakcie trwania procedury rekrutacyjnej kandydaci na uczestników projektu mogą składać dokumenty rekrutacyjne w sekretariacie Szkoły.
- Rekrutacja do projektu będzie się odbywać z uwzględnieniem zasady równości szans i niedyskryminacji oraz zasady równości szans kobiet i mężczyzn.
- Chęć udziału w projekcie uczeń zgłasza poprzez złożenie w sekretariacie Szkoły „Karty Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” wraz z „Oświadczeniem Uczestnika Przedsięwzięcia” stanowiące załącznik do Regulaminu.
- Karta Zgłoszenia Ucznia do Mobilności wraz z załącznikami jest do pobrania w sekretariacie szkoły. Aby „Karta Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” została rozpatrzona przez Komisję muszą zostać wypełnione wszystkie wymagane pola, dokument musi zostać również opatrzony podpisem kandydata oraz jego opiekuna prawnego/opiekunów prawnych.
- Uczniowie zobowiązani są do przekazywania prawdziwych danych w dokumentach aplikacyjnych.
- Szczegółowe kryteria rekrutacji:
- Aplikować mogą uczniowie klas VI, VIIa, VIIb chcący pogłębić umiejętności w zakresie posługiwania się językiem angielskim, pracować w międzynarodowej grupie, rozwijać umiejętności dotyczące technologii informacyjno-komunikacyjnych, zainteresowani tematyką ekologiczną; posiadający zgodę opiekunów na udział w mobilności
- Oceny będą przyznawane na podstawie weryfikacji merytorycznej części „Karty Zgłoszenia Ucznia do Mobilności”:
- Kryterium bycia uczniem/uczennicą Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie – 1 pkt
- Średnia ocen za I półrocze w roku szkolnym 2020/2021 – ocena x 2 – max 12 pkt.
- Minimum dobra ocena zachowania na I półrocze roku szkolnego 2020/2021– ocena x 2 – max 12 pkt.
- Ocena z języka angielskiego na I półrocze roku szkolnego2020/2021 – ocena x 3 – max 18 pkt.
- Odpowiedział na pytania ankiety motywacyjnej (część C pkt. 5- 9 w „Karcie Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” ) – max. 7 pkt
- Podejmowane działania w szkole (aktywność w życiu szkoły, SU, koła zainteresowań, wolontariat, sport itp.) - max 5 pkt
- Komisja Rekrutacyjna przyznaje punkty według wyżej wymienionych kryteriów po analizie zgłoszenia ucznia. (Max. liczba punktów do zdobycia – 55 pkt.)
§ 5
Lista osób zakwalifikowanych oraz procedura odwoławcza
- Komisja Rekrutacyjna po przeanalizowaniu zgłoszeń tworzy listę rankingową, na której umieszcza 20 kandydatów/kandydatek zakwalifikowanych do udziału w projekcie oraz listę rezerwową.
- Wstępna lista osób zakwalifikowanych oraz lista rezerwowa zostaną opublikowane na stronie szkoły i udostępnione w sekretariacie Szkoły w następnym dniu roboczym po zakończeniu rekrutacji.
- Uczniowi, który złożył dokumenty aplikacyjne do projektu przysługuje możliwość wglądu do oceny Komisji Rekrutacyjnej po wcześniejszym kontakcie z członkami Komisji.
- W przypadku niezakwalifikowania się uczestnika do Projektu, przysługuje mu prawo do wniesienia odwołania.
- Od decyzji Komisji przysługuje odwołanie do Dyrektora Szkoły. Odwołanie powinno zostać złożone w formie pisemnej nie później niż do trzech dni od dnia ogłoszenia wyników rekrutacji.
- Po przeprowadzeniu ewentualnej procedury odwoławczej Komisja Rekrutacyjna opublikuje ostateczną listę uczestników projektu.
- Ostateczna lista osób zakwalifikowanych oraz lista rezerwowa zostaną upublicznione na stronie szkoły oraz w Sekretariacie Szkoły.
- W przypadku, kiedy uczestnik zostanie zakwalifikowany na podstawie procedury rekrutacyjnej, może odstąpić od uczestnictwa w projekcie. Rodzice / prawni opiekunowie niezwłocznie informują o tym Komisję Rekrutacyjną w formie pisemnej.
- W przypadku rezygnacji lub niepodpisania umowy z zakwalifikowanym uczestnikiem na jego miejsce wchodzi kolejna osoba z listy rezerwowej z najwyższą ilością punktów uzyskanych w procesie rekrutacji.
- Lista osób zakwalifikowanych oraz lista rezerwowa będą na bieżąco aktualizowane przez Komisję Rekrutacyjną.
- W przypadku rezygnacji z udziału w projekcie po zakupie biletów lotniczych rodzic/prawny opiekun ponosi koszty związane z przebukowaniem biletów.
§ 6
Terminarz rekrutacji
Procedura rekrutacyjna trwa od 01.06.2021r. do 07.06.2021r. do godz. 13.00.
Publikacja listy zakwalifikowanych kandydatów 08.06.2021 r.
Publikacja ostatecznej listy uczestników mobilności 14.06.2021 r.
Załączniki do Regulaminu Rekrutacji:
Zał. 1 Karty Zgłoszenia Ucznia do Mobilności wraz z oświadczeniem uczestnika przedsięwzięcia.
Załącznik nr 1
KARTA ZGŁOSZENIA UCZNIA DO MOBILNOŚCI
do działań w ramach mobilności ponadnarodowej (wyjazdu zagranicznego) w przedsięwzięciu pn. „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się” realizowanego w ramach
projektu „Ponadnarodowa mobilność uczniów” finansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego
CZĘŚĆ A.
DANE UCZNIA (wypełnia rodzic/opiekun prawny)
Imię
Nazwisko
Płeć
Obywatelstwo
Data urodzenia (dd.mm.rrrr)
PESEL
Adres zamieszkania
(ulica, kod pocztowy, miasto)
Telefon kontaktowy
Adres e-mail
Klasa/imię i nazwisko wychowawcy
Dodatkowe informacje
(należy wpisać wszystkie istotne informacje dot. ucznia, np. choroby, stale przyjmowane leki, nietolerancje pokarmowe, orzeczenie o niepełnosprawności itp.; jeśli brak należy
wpisać „nd.”)
CZĘŚĆ B.
DANE RODZICÓW/OPIEKUNÓW PRAWNYCH UCZNIA (wypełnia rodzic/opiekun prawny)
Imię i nazwisko matki/opiekunki prawnej*:
Adres zamieszkania, w przypadku jeśli jest inny
niż dziecka:
Telefon kontaktowy:
Imię i nazwisko ojca/opiekuna prawnego*:
Adres zamieszkania, w przypadku jeśli jest inny
niż dziecka:
Telefon kontaktowy:
CZĘŚĆ C
LP.
Odpowiedzi:
Punktacja
Czy jesteś uczniem/uczennicą Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie
Jaka była Twoja średnia ocen na I półrocze w roku szkolnym 2020/2021?
Jaka była Twoja ocena zachowania na I półrocze roku szkolngo 2020/2021?
Jaka była Twoja ocena z języka angielskiego na I półrocze roku szkolnego 2020/2021?
Jaka jest Twoja motywacja do udziału w projekcie? Podaj 2 argumenty.
Czego oczekujesz po udziale w projekcie? Podaj 2 argumenty.
Co może stanowić dla Ciebie barierę/ przeszkodę uniemożliwiającą udział w projekcie?
Udział w projekcie stanowi dla ciebie wyzwanie, któremu chcesz sprostać.
(wybierz z podanych obok odpowiedzi)
- TAK b) NIE c) nie mam zdania
Udział w projekcie stanowi dla Ciebie możliwość poszerzenia swojej wiedzy.
- TAK b) NIE c) nie mam zdania
W jakich działaniach uczestniczysz w szkole: (aktywność w życiu szkoły, w tym działalność w Samorządzie Uczniowskim, koła zainteresowań, wolontariat, sport i.t.p.)?
Ilość punktów:
INFORMACJE DOTYCZĄCE PRZETWARZANIA DANYCH OSOBOWYCH UCZNIA
Niniejszym, na podstawie art. 6 ust. 1 pkt a) Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (dalej zwanym „RODO” wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych mojej córki/mojego syna*zawartych w „Karcie Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” dla celów rekrutacji w ramach przedsięwzięcia „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się” realizowanego w PO WER, projekcie „Ponadnarodowa mobilność uczniów”, finansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Wyrażam zgodę na wprowadzenie danych osobowych mojego dziecka do systemów informatycznych [Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie], zgodnie z art. 6 ust. 1 pkt a) RODO.
Oświadczam, że przyjmuję do wiadomości, że:
- Administratorem Danych Osobowych (zwanym dalej „ADO”) jest Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie z siedzibą w Bakałarzewie, ul. Króla Zygmunta Starego 1;
- Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie wyznaczyła osobę odpowiedzialną za zapewnienie przestrzegania przepisów prawa w zakresie ochrony danych osobowych, z którą można skontaktować się pod adresem e-mail: spbakalarzewo@wp.pl
- Podane dane osobowe będą przetwarzane w celu spełnienia wymogów prawnych związanych z przedsięwzięciem „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się”, dofinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, IV Oś Priorytetowa Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa Działanie 4.2. Programy mobilności ponadnarodowej Ponadnarodowa mobilność uczniów.
- Dane osobowe będą przetwarzane przez 2 lata, czyli do końca 2023 r.,
- Ponadto zgodnie z art. 15-21 oraz art. 77 RODO przysługuje osobie uczącej się prawo dostępu do danych, ich sprostowania, usunięcia (jeśli pozwalają na to przepisy prawa) lub ograniczenia przetwarzania, prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych oraz wniesienia skargi do organu nadzorczego, a także prawo do przenoszenia danych.
- Dane nie będą przekazywane do państwa pozostającego poza Europejskim Obszarem Gospodarczym (tzw. państwa trzeciego) lub organizacji międzynarodowej.
„Oświadczenie Uczestnika Przedsięwzięcia”
Ponadto oświadczam, że:
- Zostałam/zostałem* poinformowany, że przedsięwzięcie „Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się”, jest realizowane ze środków Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego;
- Udzielam Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie nieodwołalnej zgody do nieodpłatnego wykorzystania zdjęć z wizerunkiem ucznia (zgoda obejmuje wykorzystanie, utrwalanie, obróbkę i powielanie wykonanych zdjęć za pośrednictwem dowolnego medium) na potrzeby informacji i promocji inicjatywy oraz upowszechniania jej rezultatów bez konieczności każdorazowego ich zatwierdzania);
- Świadoma/świadomy* odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych danych zgodnie z §233 Kodeksu Karnego, oświadczam, że dane podane w „Karcie Zgłoszenia Ucznia do Mobilności” są zgodne z prawdą.
Wyrażam zgodę na udział mojego syna/mojej córki*w przedsięwzięciu, w tym na udział w mobilności – wyjeździe zagranicznym (mobilności ponadnarodowej) realizowanym w ramach przedsięwzięcia. Niniejszym oświadczam, że zapoznałem/zapoznałam się z warunkami udziału ucznia w przedsięwzięciu i je akceptuję.
……..….………………….…….………..…
Data i czytelny podpis ucznia
……………………………………………
Data i czytelny podpis rodzica/prawnego opiekuna (matki)
……………………………………………
Data i czytelny podpis rodzica/ prawnego opiekuna (ojca)
* niewłaściwe skreślić
Wsparcie uczniów w powrocie do szkół – materiały edukacyjne
Drodzy Rodzice, Nauczyciele,
poniżej przedstawiam informację MEiN ws. materiałów pomocnych w pracy z dziećmi po powrocie do szkoły. Zachęcam do ich wykorzystywania.
Dyrekcja
Szanowni Państwo Dyrektorzy,
przedstawiamy i zachęcamy do skorzystania z wykazu materiałów edukacyjnych przygotowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. Zawiera on publikacje i poradniki wspomagające nauczycieli, dyrektorów oraz rodziców. Materiały te będą pomocne w pracy z dziećmi i młodzieżą po długotrwałym okresie nauki zdalnej.
Prosimy o udostępnienie informacji o materiałach wszystkim zainteresowanym osobom. Znajdą je Państwo na stronie
https://drive.google.com/.../1QR3tdGsj52H3rRlQXpOTYHjo9AM...
Z wyrazami szacunku
Anna Ostrowska
Rzecznik Prasowy
Ministerstwa Edukacji i Nauki
Harmonogram zajęć szkolnych od 17 maja
Drodzy Państwo!
Poniżej przedstawiamy harmonogram zajęć w naszej szkole w systemie hybrydowym w dniach 17 – 28 maja 2021 r. zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 29 kwietnia bieżącego roku.
Dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniowie klas I – III, uczą się ciągle stacjonarnie w szkole.
Przypominamy o przestrzeganiu wytycznych sanitarnych obowiązujących w naszej placówce.
Dyrekcja
HARMONGRAM PROWADZENIA ZAJĘĆ SZKOLNYCH
17 maja 2021 r. (poniedziałek)
Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 5, 6,
Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4 a, 4 b, 7a, 7b
18 maja 2021 r. (wtorek)
Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 7a, 7b
Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4a, 4b, 5, 6
19 maja 2021 r. (środa)
Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 4a, 4bNauczanie zdalne w domu, klasy: 5, 6, 7a, 7b
20 maja 2021 r. (czwartek)
Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 5, 6
Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4 a, 4 b, 7a, 7b
21 maja 2021 r. (piątek)
Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 7a, 7b
Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4a, 4b, 5, 624 maja 2021 r. (poniedziałek)
Nauczanie stacjonarne w szkole, klasy: 8, 4a, 4b
Nauczanie zdalne w domu, klasy: 5, 6, 7a, 7b
28 maja 2021 r. (piątek)
Nauczanie stacjonarne w szkole: klasy 6, 7a, 7b
Nauczanie zdalne w domu, klasy: 4a, 4b, 5, 8Od 25 do 27 maja – egzamin ósmoklasisty (dni wolne od zajęć dydaktyczno –wychowawczych)
Wodo, wodo dziękujemy
„Wodo, wodo dziękujemy,
wszyscy cię potrzebujemy,
czy do mycia, czy do picia,
bo bez wody nie ma życia!
W ramach realizacji projektu „Stara studnia kwietnych łąk” dzieci z grupy 5-latków i 6-latków (0a) zrealizowały następujące tematy: „Woda wokół nas”, „Zmartwienie wody”.
Film na podstawie wiersza M. Terlikowskiej „Przygody kropli wody” przybliżył dzieciom obieg wody w przyrodzie. Natomiast wiersz M. Strzałkowskiej „Rzeczka” pokazał jak ważna jest dbałość o czystość wód dla zwierząt, roślin i ludzi. Dzieci chętnie bawiły się wodą, opisywały jej właściwości, rozwiązywały zagadki i wykonywały proste doświadczenia. Sprawdzały co znika w wodzie?, co tonie a co pływa?, czy brudną wodę można oczyścić?.
Dzieci przy pomocy rodziców wykonały prostą, domową oczyszczalnię.
Zajęcia uświadomiły dzieciom nie tylko znaczenie wody w przyrodzie ale też konieczności jej oszczędzania jako niezbędnego składnika do życia.
Zajęcia edukacyjne zostały zrealizowane w ramach projektu „Stara studnia kwietnych łąk” Projekt jest realizowany dzięki grantowi finansowanemu z Fundusz Naturalnej Energii. Organizatorem konkursu jest Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A., a Partnerem Konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”
3
Jedziemy do Portugalii
Cieszymy się, że przedsięwzięcie Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie pt. We are REAL - Recycling, Ecological, Artistic and Learning (Recykling, ekologia, sztuka, uczenie się) uzyskało pozytywną akceptację komisji konkursowej. Dzięki dofinansowaniu z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w kwocie 136 525 zł część naszych uczniów odwiedzi w pażdzierniku Portugalię . Mamy nadzieję, że COVID-19 nam w tym nie przeszkodzi.
https://www.facebook.com/.../a.102388.../163132735740276/...
Dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych
Drodzy rodzice. Przypominamy, że dni 04 - 05.05.2021 r. są dniami wolnymi od zajęć lekcyjnych w naszej szkole.
Dyrekcja.
Kursy autobusu szkolnego w dniach 26-30.04.2021 r.
Drodzy Państwo
W związku z powrotem uczniów klas I-III do szkoły, w ostatnim tygodniu kwietnia dzieci dowożone będą tylko autobusem szkolnym (autobus rejsowy PKS Suwałki nie będzie kursował). W miesiącu maju dowożenie dzieci będzie odbywało się tak jak wcześniej. Wieś Borawskie będzie będzie obsługiwał autobus rejsowy PKS Olecko.
Dojazdy i odjazdy uczniów klas I-III od poniedziałku 26.04.2021 r. ( autobus szkolny) do piątku 30.04.2021 r.
Dyrekcja
Rozkład kursów autobusu szkolnego w dniach 26 - 30.04.2021 r. poniżej.
Rano:
Godz. 7 40 I kurs
Odbiór dzieci z przystanków: Kamionka Stara, Wółka Folwark (ok. 7 43), Kamionka Nowa (7 50 ), Zajączkowo ( 7 53 ), Podwólczanka ( 7 55 ), Klonowa Góra ( 8 05 ), Maryna ( 8 08 ), Aleksandrowo ( 8 10 ), Korobiec ( 8 22 ), Chmielówka ( 8 25 ), Góra ( 8 30 ), Suchorzec ( 8 33 ), Zdręby (8 36 ), Stary Skazdub ( 8 39 ), szkoła (8 42 )
II kurs
Nieszki ( 8 55 ), Gębalówka ( 9 01 ) , Gębalówka II ( 9 03 ), Sadłowina ( 9 06 ), Nowa Wieś ( 9 11 ) , szkoła ( 9 20 )
Po południu:
I kurs
Szkoła ( 13 00 ), Zajączkowo ( 13 08 ) , Podwólczanka ( 13 11) , Kamionka Nowa ( 13 15), Wólka Folwark ( 13 18 ) , Kamionka Stara ( 13 22), Kotowina ( 13 25 ), Karasiewo, ( 13 28), Nieszki ( 13 34 ), Gębalówka ( 13 38 ), Gębalówka II ( 13 40), Sadłowina ( 13 40), Nowa Wieś ( 13 43), szkoła 13 48),
II kurs
Szkoła 14 , Stary Skazdub ( 14 03), Zdręby ( 14 06 ), Suchorzec ( 14 09), Góra ( 14 12) , Chmielówka ( 14 17), Korobiec ( 14 20) , Aleksandrowo ( 14 32), Maryna 14 34), Klonowa Góra ( 14 37), Zajączkowo( 14 40), Podwólczanka ( 14 43 ) , Nowa Kamionka ( 14 46), Wólka Folwark ( 14 49 ) , Stara Kamionka ( 14 53), Kotowina (14 59), Karasiewo ( 15 02), Nieszki ( 15 05), Gębalówka 15 11), Gębalówka II 15 03), Sadłowina ( 15 06), Nowa Wieś ( 15 11), szkoła (15 20)
Tydzień Czystości Wód w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.
Klasa V przystąpiła do realizacji projektu "Stara studnia kwietnych łąk" Projekt realizowany jest w ramach XI edycji Konkursu Funduszu Naturalnej Energii, organizowanego przez Operatora Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A. Partnerem społecznym konkursu jest Fundacja „Za górami, za lasami”
https://www.facebook.com/FunduszNaturalnejEnergii
W ramach obchodów Tygodnia czystości wód 7 kwietnia na godzinie wychowawczej zrealizowaliśmy temat dotyczący ogólnej problematyki ochrony zasobów wody- WODA – NIEZWYKŁA SUBSTANCJA .
Szukaliśmy odpowiedzi na pytania :
- Czym jest woda dla człowieka?
- Jakie są stany skupienia wody? Jakie zmiany stanów skupienia wody występują / zachodzą w poszczególnych porach roku?
- Jak człowiek wykorzystuje wodę ? Ile zużywamy jej w gospodarstwie domowym?
- Co zanieczyszcza wodę?
- W jaki sposób chronimy zasoby wody?
W ten sposób poszerzyliśmy wiedzę na temat wody, jej znaczenia i konieczności ochrony; dostrzegliśmy współzależności między poszczególnymi elementami środowiska przyrodniczego a działalnością człowieka; określiliśmy, jakie znaczenie ma woda dla człowieka i wszystkich organizmów na Ziemi; poznaliśmy przyczyny zanieczyszczania wód… dlatego rozumiemy potrzebę ochrony wody.
Warto powtórzyć słowa piosenki:
Przybyła nareszcie i do nas ta dobra moda,
najlepsza na świecie do picia jest właśnie woda.
Zimna woda siły doda,
jest do picia i do mycia,
do żeglowania, do pływania,
podlewania i pluskania.
https://www.youtube.com/watch?v=RfaKZG78rLs
Celina Czarniecka
Wielkanoc
Zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych przepełnionych wiarą, nadzieją i miłością. Radosnego wiosennego nastroju, serdecznych spotkań w gronie rodziny i przyjaciół oraz wesołego Alleluja życzą Dyrekcja, Nauczyciele, Uczniowie oraz Pracownicy Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie
KONKURS FOTOGRAFICZNY „MÓJ SĄSIAD ZABYTEK”
Zabytek – co to takiego? Czy to tylko obrazy lub rzeźby z muzeum? Nie! Zabytki są obok nas. Milczący świadkowie tego, co wydarzyło się dawno temu. Może mijacie ich w drodze do szkoły? Może jakiś ukrywa się w pobliskim lesie? A może… mieszka na Waszym podwórku?
https://terradesolata.pl/aktualnosci/konkurs-moj-sasiad-zabytek/?fbclid=IwAR2b0hWAlbuRm0R93gv2Th-lPfA_8SXnC_S0sJO8j1lvuRzNWDBUAiI5QkU
Wyniki rekrutacji do oddziałów przedszkolnych
Odziały 0 (zerówka) nie zostały podzielone, ostatetczny podział grup i przydział wychowawstwa zostanie dokonany w miesiącu sierpniu.
Dyrekcja
Odział 0
- Baron Marcel
- Bierdzio Rafał
- Brodowska Lena
- Brodowska Wiktoria
- Buziuk Antoni
- Chmielewska Alicja
- Dąbrowska Dominika
- Dąbrowska Natasza
- Drażba Filip
- Fałtynowicz Ewa
- Ferenc Krzysztof
- Grabek Dominika
- Górna Viktoria
- Jankowski Rafał
- Jeglińska Anna
- Kaplińska Emilia
- Kapuściński Krzysztof
- Kozłowska Gabriela
- Kozłowski Wojciech
- Krzesicki Bartosz
- Pojawa Piotr
- Przyborowski Bartosz
- Sapieszko Zuzanna
- Sejnowski Olaf
- Surażyński Aleksander
- Suwalska Julia
- Szwejser Maja
- Szymczyk Michalina
- Traczkowska Agata
- Trocka Zuzanna
- Uszak Patrycja
- Woronko Adrian
- Wróblewski Filip
- Zaborowska Aleksandra
Grupa 5 Latków
- Brodowski Franciszek
- Buziuk Natalia
- Czapla Liliana
- Czarniecki- Danowski Mateusz
- Gajewski Szymon
- Gromko Sebastian
- Jabłoński Maciej
- Jurewicz Bartosz
- Kowalewski Mateusz
- Kowalewski Mateusz
- Krzywicka Martyna
- Mentel Aleksandra
- Mikołajczyk Marcel
- Naumowicz Tymoteusz
- Pietrewicz Maria
- Pietrzeniuk Aleksander
- Rowińska Maja
- Sadowski Marcel
- Syper Wiktor
- Uszak Oliwia
- Wasilewska Magda
- Wnukowski Bartosz
- Zielińska Nikola
- Maciejewska Agata
- Maciejewska Martyna
Grupa 4 latków
- Czarniecka Pola
- Gajewski Kacper
- Gawrych Wojciech
- Kaplińska Weronika
- Kozłowski Wiktor
- Krzywicka Kamila
- Milewska Natalia
- Orchowska Lena
- Sejnowska Oliwia
- Sobolewski Marcel
- Sokołowski Robert
- Skarżyńska Anna
- Skarżyńska Lidia
- Wasilewska Amelia
- Syper Adam
- Naumowicz Patryk
- Bobowicz Ludwik
- Halicki Alan
- Masalska Laura Zofia
Grupa 3 Latków
- Budkiewicz Franciszek
- Żukowski Maciej
- Wróblewska Lena
- Szymańska Milena
- Syper Liwia
- Drażba Aleksander
- Martynko Aleksander
- Brodowska Nadia
- Antoniak Julian
- Kapuścińska Bożena
- Naumowicz Zuzanna
- Czarniecki Miłosz
- Rowiński Adam
- Woronko Piotr
- Gajewski Antoni
- Ferenc Zofia
Archiwum Aktualności
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Wszystkie