Aktualności

          • Wielkanocne kartki z życzeniami od przedszkolaków dla samotnych

          • W dniu 30.03.2026r.  dzieci z oddziału przedszkolnego wzięły udział w wyjątkowej akcji charytatywnej. Z wielkim zaangażowaniem przygotowały świąteczne kartki oraz drobne słodkie upominki dla osób samotnych, które zostały przekazane do Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej. Celem przedsięwzięcia było nie tylko wsparcie potrzebujących, ale także kształtowanie u najmłodszych postaw empatii, wrażliwości oraz chęci niesienia pomocy innym. Dzieci z ogromną radością uczestniczyły w przygotowaniach, wkładając w każdy prezent serce. Przekazanie upominków było dla przedszkolaków ważnym doświadczeniem, które pokazało, jak niewielki gest może sprawić drugiej osobie wiele radości. Jesteśmy dumni z naszych wychowanków i ich pięknej postawy.

            Dziękujemy wszystkim, którzy wsparli tę inicjatywę i przyczynili się do jej realizacji.

             

          • Warsztaty profilaktyczne

          • W poniedziałek, 30 marca 2026 roku uczniowie klas IV – VII uczestniczyli w spektaklu połączonym z warsztatami profilaktycznymi pt. „Hej, tu jestem”.  To nowoczesne przedstawienie łączyło  w sobie słowo, ruch i muzykę, tworząc angażującą i poruszającą formę przekazu. Spektakl w przystępny sposób porusza aktualne problemy, z którymi  mierzą się młodzi ludzie:  relacje rówieśnicze, emocje, stres czy poczucie własnej wartości.

            Integralną częścią wydarzenia były warsztaty profilaktyczne, podczas których uczniowie aktywnie uczestniczyli  w scenkach sytuacyjnych związanych z emocjami. Dzięki nim uczyli się rozpoznawać i nazywać swoje uczucia, a także poznali praktyczne techniki radzenia sobie ze stresem i trudnymi sytuacjami. Zajęcia służyły rozwijaniu  empatii,  wzajemnego szacunku oraz budowania zdrowych relacji. To cenna lekcja, która nie tylko skłania do refleksji, ale także daje młodzieży konkretne narzędzia do lepszego funkcjonowania na co dzień.

          • Dzień Zadań Interdyscyplinarnych w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza  w Bakałarzewie

          • Temat: Profilaktyka przemocy rówieśniczej: zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży – wsparcie w kryzysach psychicznych, profilaktyka uzależnień.

            Hasło dnia: Dbaj o zdrowie psychiczne – nie bój się prosić o pomoc.

            27 marca 2026 roku w naszej szkole odbył się Dzień Zadań Interdyscyplinarnych poświęcony niezwykle ważnym i aktualnym zagadnieniom: profilaktyce przemocy rówieśniczej, zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży oraz przeciwdziałaniu uzależnieniom.

            W wydarzeniu aktywnie uczestniczyli uczniowie klas I–VIII oraz wszyscy nauczyciele, którzy zaangażowali się w przygotowanie i przeprowadzenie zajęć. W klasach IV–VIII zrealizowano sześć różnorodnych warsztatów, obejmujących m.in. integrację, przeciwdziałanie przemocy, mediacje w szkole i mediacje rówieśnicze, wsparcie w kryzysach emocjonalnych, profilaktykę uzależnień oraz zajęcia sportowe promujące zasady fair play i współpracę.

            Zajęcia odbywały się według szczegółowego harmonogramu w kilku salach lekcyjnych oraz w sali sportowej. Uczniowie pracowali w mieszanych grupach, co sprzyjało integracji, wymianie doświadczeń oraz budowaniu relacji opartych na wzajemnym szacunku.

            Szczególną uwagę poświęcono aktualnym problemom, z jakimi mierzą się młodzi ludzie. W ostatnich latach coraz częściej obserwuje się trudności w radzeniu sobie z emocjami, wzrost napięcia, stresu oraz poczucia osamotnienia. Uczniowie mieli okazję nauczyć się rozpoznawania i nazywania emocji, poznali także proste techniki radzenia sobie ze stresem oraz sposoby szukania pomocy w sytuacjach kryzysowych.

            Ważnym elementem dnia była również profilaktyka uzależnień, ze szczególnym uwzględnieniem
             e-uzależnień. Nadmierne korzystanie z telefonów, gier komputerowych czy mediów społecznościowych to jedno z największych wyzwań współczesnej szkoły. Podczas warsztatów uczniowie analizowali realne sytuacje, poznawali konsekwencje uzależnień oraz uczyli się podejmowania odpowiedzialnych decyzji.

            Nie zabrakło także tematyki mediacji  – uczniowie dowiedzieli się, jak w sposób konstruktywny rozwiązywać konflikty, słuchać siebie nawzajem i dochodzić do porozumienia bez przemocy.

            W klasach I–III zajęcia miały charakter dostosowany do wieku uczniów i były prowadzone w formie aktywności edukacyjno-wychowawczych przez zespoły nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej.

            Dzień przebiegał w atmosferze otwartości, zaangażowania i współpracy. Uczniowie chętnie uczestniczyli w proponowanych działaniach, wykazywali dużą aktywność i refleksyjność.
             Z przeprowadzonej ewaluacji oraz obserwacji nauczycieli wynika, że zajęcia zostały bardzo pozytywnie odebrane – uczniowie podkreślali, że zdobyta wiedza jest dla nich potrzebna i możliwa
            do wykorzystania w codziennym życiu.

            Dziękujemy wszystkim nauczycielom, wychowawcom oraz uczniom za wspólne zaangażowanie
             w realizację tego ważnego przedsięwzięcia. Takie inicjatywy pokazują, jak istotna jest troska
            o zdrowie psychiczne, bezpieczeństwo oraz dobre relacje w środowisku szkolnym.

            Koordynator: Wojciech Pojawa

          • XVI Powiatowy Konkurs Recytatorski „Strofy Jana Pawła II”

          • 26 marca 2026 r. w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie odbył się XVI Powiatowy Konkurs Recytatorski „Strofy Jana Pawła II”. Wydarzenie zostało objęte patronatem medialnym miesięcznika Martyria oraz Podlaskiego Kuratora Oświaty. Uroczystość otworzyli Wójt Gminy Filipów – Tomasz Rogowski oraz dyrektor szkoły Anna Domalewska.

            W konkursie wzięło udział 22 uczniów z różnych szkół podstawowych, którzy zaprezentowali wybrane utwory poetyckie Karola Wojtyły.

            Naszą szkołę godnie reprezentowali uczniowie klasy VIII – Anna Szymańska oraz Krzysztof Kruszko. Ich występy spotkały się z uznaniem jury, a szczególne wyróżnienie zdobył Krzysztof Kruszko.

            Uczniom życzę dalszych sukcesów, rozwijania talentów oraz nieustającej pasji do sztuki recytacji.

            Serdecznie dziękuję rodzicom za pomoc, wsparcie oraz zaangażowanie w przygotowanie uczniów do konkursu.

            Justyna Sidor

             

          • Warsztaty edukacyjne

          • W poniedziałek, 23 marca 2026 roku uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach edukacyjnych prowadzonych przez panią Monikę Radzikowską z fundacji Terra Desolata. Klasa V B poznała życie mieszkańców średniowiecznej wsi, klasa IV B uczestniczyła w zajęciach pt. „Pątnicy na pielgrzymich szlakach”,  klasa V A poznała życie rzemieślników, kupców oraz patrycjuszy, czyli mieszkańców średniowiecznych miast.  Klasa VI utrwaliła swoją wiedzę z historii i geografii poprzez warsztaty pt. „Dziki Zachód: pionierzy, kowboje  i kolej żelazna”. Uczniowie klasy VII A i VII B dowiedzieli się wielu ciekawostek  o ogromnych budowlach, przez pryzmat których poznawali dawne cywilizacje oraz  ich osiągnięcia. Uczniowie klasy VIII odbyli kosmiczny wyścig, podczas którego  wcielili się w kierowników wyprawy kosmicznej i poznali przy okazji historię wyścigu  w podboju kosmosu. Uczniowie ćwiczyli współpracę, kreatywność i umiejętność krytycznego myślenia. Uczyli się analizować źródła historyczne, zadawać pytania i formułować własne opinie, wcielali się w role gospodarzy, kupców, rzemieślników, pielgrzymów. Podczas zajęć uczestnicy poznali fascynujące ciekawostki o dawnych cywilizacjach.  Tego typu zajęcia pomagają uczniom lepiej zrozumieć różnorodność świata oraz dziedzictwo przeszłości.

            Agnieszka Łaskowska

          • Pierwszy dzień wiosny

          • Pierwszy dzień wiosny w naszym przedszkolu był pełen radości i kolorów. Dzieci z entuzjazmem powitały nową porę roku, biorąc udział w wiosennym pokazie mody ekologicznej. Przedszkolaki zaprezentowały pomysłowe stroje z materiałów recyklingowych, przygotowane przy dużym zaangażowaniu rodziców.

            Nie zabrakło także wspólnej zabawy z Panią Wiosną – były tańce, konkursy i dużo śmiechu. Na zakończenie symbolicznie pożegnaliśmy zimę, wysyłając ją na Antarktydę.

            Wychowawczynie oddziałów przedszkolnych

          • Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych

          • ZARZĄDZENIE NR 191/2026 WÓJTA GMINY BAKAŁARZEWO

             

            z dnia 9 lutego 2026 r.

             

            w sprawie harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie oraz innych form wychowania przedszkolnego, dla których organem prowadzącym jest Gmina Bakałarzewo na rok szkolny 2026/2027

             

            Na podstawie art. 30 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2025 r. poz. 1153 i 1436) oraz art. 154 ust. 1 pkt 1 i ust. 3 w związku z art. 29 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2025 r. poz. 1043, 1160 i 1837) zarządzam, co następuje:

            § 1. Ustalam harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie, dla której organem prowadzącym jest gmina Bakałarzewo na rok szkolny 2026/2027, w brzmieniu stanowiącym załącznik nr 1 do niniejszego zarządzenia.

            § 2. Podaję  do  publicznej  wiadomości  kryteria  brane  pod  uwagę  w postępowaniu  rekrutacyjnym i postępowaniu uzupełniającym do oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie prowadzonej przez Gminę Bakałarzewo na rok szkolny 2026/2027 oraz dokumenty niezbędne do potwierdzenia spełnienia tych kryteriów zgodnie z załącznikiem nr 2 do niniejszego zarządzenia.

            § 3. Wykonanie  zarządzenia  powierzam  Dyrektorowi  Szkoły  Podstawowej  im.  Mikołaja  Bakałarza w Bakałarzewie.

            § 4. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

             

            Wójt

            Tomasz Naruszewicz

            W załącznikach został zamieszczony harmonogram rekrutacji do oddziałów przedszkolnych na rok szkolny 2026/2027.

             

          • Regulamin rekrutacji dzieci do oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie

          •  

            Podstawa prawna:

            1. Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 3 kwietnia 2025 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów (Dz.U. z 2025 r., poz. 464)
            2. Zarządzenia Nr 191/2026 Wójta Gminy Bakałarzewo  w sprawie harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie oraz innych form wychowania przedszkolnego, dla których organem prowadzącym jest Gmina Bakałarzewo na rok szkolny 2026/2027
            3. Statut Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.

             

            Postanowienia ogólne

            §1

            Niniejszy Regulamin określa tryb rekrutacji do oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie, zwanego dalej „oddziałami przedszkolnymi”

            Zasady dokonywania naboru dzieci do oddziałów przedszkolnych

                      §2

            1. Do oddziałów przedszkolnych przyjmuje się dzieci na podstawie wniosku rodziców, opiekunów prawnych lub innych osób, którym sąd powierzył sprawowanie opieki nad dzieckiem, zwanym dalej w Regulaminie „rodzicami” lub „rodzicem”, złożonego w formie pisemnej. Wiek dziecka objętego opieką w oddziałach przeszklonych określa Statut Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.
            2. Wraz z wnioskiem rodzice składają oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych, w tym danych dotyczących zdrowia, w celach związanych z rekrutacją dziecka do oddziału przedszkolnego.
            3. Zapisy do  oddziałów przedszkolnych przeprowadzane są zgodnie z zarządzeniem Wójta Gminy Bakałarzewo.
            4. Przyjęcia dzieci odbywają się na bieżąco w miarę posiadanych wolnych miejsc.
            5. Ze świadczeń oddziałów przedszkolnych mogą korzystać dzieci:
            1. od 3 roku życia do 6 roku życia
            2. których oboje rodziców są zameldowani na pobyt stały na terenie gminy Bakałarzewo.
            1. W celu potwierdzenia faktu zamieszkania na terenie gminy Bakałarzewo, rodzice mają obowiązek złożenia oświadczenia, stanowiącego Załącznik nr 1 do wniosku.
            2. Dzieci z innych gmin mogą korzystać ze świadczeń oddziałów przedszkolnych w przypadku, gdy po przeprowadzonym postępowaniu rekrutacyjnym placówka nadal dysponuje wolnym miejscami.
            3. W przypadku pierwszej rekrutacji rodzic dziecka wypełnia „Wniosek o przyjęcia dziecka do oddziały przedszkolnego” dostępny w sekretariacie Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie Załącznik nr 1 do Regulaminu.
            4. Wniosek należy złożyć w wyznaczonym terminie w sekretariacie Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.
            5. Rodzic obowiązany jest do „Wniosku o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego” dokumenty określone jako załączniki do wniosku, jeśli spełnia określone w nich kryteria.
            6. Weryfikacji wniosków dokonuje komisja rekrutacyjna, w skład której wchodzi poza Dyrektorem szkoły wyznaczeni pracownicy.
            7. Wyniki rekrutacji podane zostaną do wiadomości zainteresowanych na stronie internetowej szkoły - https://spbakalarzewo.edupage.org/

             

            Warunki przyjmowania dzieci

            §3

            1.  W przypadku, gdy liczba kandydatów, spełniających kryteria określone w § 2 ust. 5, przekracza liczbę miejsc w oddziałach przedszkolnych, pierwszeństwo przyjęcia będą miały dzieci:

            1) z rodziny wielodzietnej (3 i więcej dzieci)

            2) niepełnosprawne, któremu oddział przedszkolny może zapewnić prawidłowe warunki do opieki, rozwoju i bezpieczeństwa

            3) dziecko matki lub ojca, wobec którego orzeczono znaczny lub umiarkowany stopień niepełnosprawności, bądź całkowitą niezdolność do pracy

            4) dziecko wychowywane tylko przez jednego z rodziców

            1. W celu potwierdzenia spełnienia kryteriów, o których mowa w ust.1, do wniosku załącza się następujące dokumenty:

            1) oświadczenie rodzica/opiekuna dziecka potwierdzające wielodzietność (wzór- Załącznik nr 3 do Wniosku),

            2) orzeczenie o niepełnosprawności dziecka wydane przez powiatowy zespół do spraw orzekania o niepełnosprawność,

            3) orzeczenie o niepełnosprawności rodzica dziecka, bądź jego całkowitej niezdolności do pracy,

            4) prawomocny wyrok sądu orzekającego rozwód lub separację, albo orzeczenie o władzy rodzicielskiej, albo odpisu aktu zgonu małżonka lub rodzica dziecka.

            1. W przypadku nieprzedłożenia dokumentów określonych w ust.2 przyjmuje się, że kryterium nie zostało spełnione.
            2. W razie wątpliwości Dyrektor ma prawo żądać okazania dokumentów potwierdzających fakt zameldowania obojga rodziców dziecka na terenie Gminy Bakałarzewo.

            §4

            1. Podstawę przyjęcia dziecka do oddziału przedszkolnego stanowi umowa zawarta pomiędzy oddziałem przedszkolnym a rodzicami dziecka.

            §5

            1. Dzieci uczęszczające już do oddziałów przedszkolnych nie podlegają w kolejnym roku rekrutacji.
            2. Rodzice dzieci określonych w ust.1 składają deklarację kontynuacji uczęszczania do oddziału przedszkolnego w kolejnym roku, stanowiącą załącznik nr 2 do Regulaminu.

             

            §6

            1. W przypadku uzyskania jednakowej liczby punktów o przyjęciu dziecka do oddziału przedszkolnego będzie decydować data i godzina złożenia dokumentów rekrutacyjnych.
            2.  Dzieci, które nie zostały przyjęte do oddziału przedszkolnego z powodu braku miejsc wpisywane są na listę rezerwową. Lista ta jest aktualizowana w miarę napływu wniosków w trakcie roku.
            3. Dyrektor szkoły informuje rodziców o pozycji dziecka na liście rezerwowej.
          • Strofy Jana Pawła II

          • W poniedziałek, 16 marca 2026 roku w naszej szkole odbyły się eliminacje do Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „Strofy Jana Pawła II”. Jego celem  jest przede wszystkim przybliżenie młodym ludziom poezji Jana Pawła II, odkrywanie piękna słowa oraz rozwijanie wrażliwości na wartości, które niosą jego utwory. Zmagania uczestników oceniała komisja konkursowa w składzie: dyrektor szkoły, Mirosław Surmacz oraz nauczyciele: Grażyna Ułanowicz i Paulina Naruszewicz. Do eliminacji na szczeblu powiatowym zostali zakwalifikowani: Anna Szymańska i Krzysztof Kruszko.

                                                                                                                 Justyna Sidor, Marta Jaworowska

          • Siódmoklasiści z wizytą w Urzędzie Gminy

          • W środę, 11 marca 2026 roku uczniowie klas siódmych udali się do Urzędu Gminy w Bakałarzewie. Podczas wizyty uczniowie spotkali się z Wójtem, Tomaszem Naruszewiczem,  który opowiedział o zadaniach samorządu terytorialnego oraz roli urzędu  w życiu lokalnej społeczności. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowej lekcji wiedzy o społeczeństwie, historii i języka polskiego. Była aktywność, pytania i nagrody. Wizyta  w Urzędzie Gminy była cennym doświadczeniem edukacyjnym, które pozwoliło połączyć wiedzę teoretyczną z praktyką.
                                                                                               Anna Traczkowska

             

          • Podsumowanie działań „Sztafeta Pokoleń”

          •  

            „Sztafeta Pokoleń” obejmowała cykl spotkań z seniorami, których celem była integracja międzypokoleniowa oraz wymiana doświadczeń i wspomnień. Podczas tych spotkań seniorzy mieli okazję powrócić pamięcią do czasów swojej młodości. Chętnie opowiadali o tym, jak wyglądało ich dzieciństwo i dorastanie, wspominali szkolne lata, dawne zabawy oraz codzienne życie w czasach, gdy nie było internetu ani nowoczesnych technologii. Wspominali również, jak spędzali wolny czas – najczęściej na wspólnych spotkaniach z rówieśnikami, zabawach na świeżym powietrzu czy pomaganiu w domowych obowiązkach.

            Seniorzy z dużą otwartością dzielili się  historiami ze swojego życia zawodowego, opowiadając o pierwszej pracy, wyzwaniach, z jakimi się mierzyli, oraz o zmianach, jakie zaszły na przestrzeni lat w różnych zawodach i w codziennym funkcjonowaniu społeczeństwa. Dzięki temu dzieci mogły lepiej zrozumieć, jak wyglądało życie w przeszłości oraz jak bardzo zmienił się świat.

            Dzieci z zainteresowaniem słuchały opowieści, aktywnie uczestniczyły w zajęciach i wykazywały duże zaangażowanie, zadając pytania oraz dzieląc się własnymi spostrzeżeniami. Spotkania sprzyjały budowaniu wzajemnego zrozumienia, szacunku oraz pozytywnych relacji między pokoleniami.

            Dziękujemy również wychowawcom za przygotowanie i przeprowadzenie wartościowych zajęć. Szczególne podziękowania kierujemy do Seniorów paniom: Krystynie Wojtkiewicz, Teresie Budzińskiej, Jadwidze Ferenc, Zefirynie Mentel, Grażynie Kownackiej, Halinie Urbanowicz, Mąłgorzacie Bagińskiej, Helenie Kozłowskiej, Krystynie Gorlo, Krystynie Nowak, Bożenie Milewskiej, Alicji Baron, Mariannie Bobowicz panom: Aleksandrowi Czuper, Franciszkowi Makowskiemu oraz Piotrowi Cimochowskiemu za poświęcony czas, otwartość, chęć dzielenia się swoimi doświadczeniami oraz stworzenie ciepłej i inspirującej atmosfery spotkań.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do Sołtysów za rozesłanie zaproszeń na Dzień Seniora, który odbył się w listopadzie 2025 roku. Była to ogromna pomoc organizacyjna, dzięki której uroczystość zgromadziła tak wielu gości i cieszyła się dużym zainteresowaniem. Było to wydarzenie pełne wzruszeń, uśmiechu i serdeczności, a jego atmosfera na długo pozostanie w pamięci zarówno gości, jak i gospodarzy. Była to prawdziwa lekcja wspólnoty i międzypokoleniowej więzi – wartości, które są tak ważne w lokalnej społeczności Bakałarzewa.                                                                                                                                                                                                                                                              Małgorzata Pietrewicz

          • Konkurs Wiedzy Ekologiczno-Przyrodniczej dla uczniów klas I–III.

          •  

            Już trzeci rok z rzędu w naszej szkole odbył się Konkurs Wiedzy Ekologiczno-Przyrodniczej dla uczniów klas I–III. Jego celem było rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, poszerzanie wiedzy o środowisku naturalnym oraz kształtowanie postaw proekologicznych wśród najmłodszych uczniów.

            Konkurs miał formę testu wiedzy, a udział w nim wzięło 18 uczniów z klas I–III. Uczestnicy wykazali się bardzo dobrą znajomością zagadnień związanych z przyrodą, ochroną środowiska oraz zasadami dbania o naszą planetę.

            Laureatami konkursu zostali:
            Klasy III: Maja Rowińska oraz Marcel Mikołajczyk
            Klasy II: Kacper Gajewski oraz Ludwik Bobowicz
            Klasy I: Aleksander Martynko oraz Adam Rowiński

            Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz słodkie niespodzianki. Laureaci zostali dodatkowo nagrodzeni upominkami za swoją wiedzę i zaangażowanie.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie i zainteresowanie tematyką przyrodniczą i ekologiczną.

                                                Milewska Milena     Alicja Urynowicz

             

             

          • Charytatywna zbiórka dla Państwa Kochanowskich

          • W ostatnim czasie Państwa Kochanowskich spotkała ogromna tragedia – w wyniku pożaru stracili swój dom. W obliczu tak trudnej sytuacji nasza społeczność szkolna postanowiła okazać wsparcie i pomoc. Z inicjatywy Martyny i Amelii zorganizowana została charytatywna zbiórka. Podczas akcji uczniowie mogli zakupić przygotowane przez wolontariuszy tosty, dodatkowo prowadzona była dobrowolna zbiórka pieniędzy.

            Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców, nauczycieli oraz pracowników szkoły udało się zebrać środki, które zostały przekazane Państwu Kochanowskim.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom, które włączyły się w tę inicjatywę – zarówno wolontariuszom przygotowującym akcję, jak i każdemu, kto okazał serce i wsparcie. Razem pokazaliśmy, jak wielką siłę ma solidarność i chęć niesienia pomocy innym.

            Szkolne Koło Wolontariatu

          • Naukowy Kwadracik w klasie V A

          • W środę, 11 marca 2026 roku w klasie V A odbyły się niezwykle ciekawe warsztaty naukowe prowadzone przez grupę Naukowy Kwadracik. Uczniowie mieli okazję wziąć udział w zajęciach, podczas których poznawali tajemnice ciepła oraz podstawy elektrostatyki. Podczas pierwszej części warsztatów uczestnicy wykonywali doświadczenia związane  z ciepłem. Dowiedzieli się, w jaki sposób temperatura wpływa na różne substancje. Uczniowie mogli samodzielnie obserwować zjawiska fizyczne i wyciągać wnioski z przeprowadzonych eksperymentów. Druga część spotkania była poświęcona elektrostatyce. Prowadząca w przystępny i atrakcyjny sposób wyjaśniła, czym jest ładunek elektryczny oraz jak powstaje elektryzowanie ciał. Serdecznie dziękujemy grupie Naukowy Kwadracik za inspirujące spotkanie oraz za pokazanie, że nauka może być prawdziwą przygodą. Czekamy z niecierpliwością na kolejne zajęcia.

            Agnieszka Łaskowska

          • Dzień Dinozaura w młodszych oddziałach przedszkolnych

          • W Naszej Szkole odbył się  ,,Dzień Dinozaura”, w którym wzięły udział grupy przedszkolne: 3-latki, 4-latki oraz 5-latki. Był to dzień pełen ciekawych informacji, ruchu, zabawy i kreatywnych działań.

            Na początku dzieci dowiedziały się wielu interesujących rzeczy o dinozaurach – skąd się wzięły, kiedy żyły oraz jakie miały nazwy. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści o prehistorycznym świecie i poznawały różne gatunki tych niezwykłych stworzeń.

            Następnie dzieci brały udział w zabawach i ćwiczeniach matematycznych związanych z tematyką dinozaurów. Jednym z ciekawszych zadań było mierzenie wielkości stopy dinozaura oraz sprawdzanie, ile dzieci zmieści się na jego ogromnym śladzie. Zabawa dostarczyła wszystkim dużo radości i była świetną okazją do nauki poprzez działanie.

            Nie zabrakło również zabaw sensorycznych, które rozwijały zmysły i pobudzały wyobraźnię przedszkolaków. Dzieci chętnie wykonywały także prace plastyczne, tworząc własne dinozaury i prehistoryczne krajobrazy.

            Dużo emocji wzbudziły także ćwiczenia gimnastyczne z dinozaurem, podczas których dzieci mogły poruszać się, naśladować ruchy dinozaurów i aktywnie spędzić czas.

            To był dzień pełen uśmiechu, nauki i wspólnej zabawy. Przedszkolaki z wielkim entuzjazmem uczestniczyły we wszystkich aktywnościach, a świat dinozaurów na długo pozostanie w ich pamięci.

                                                                                                                      Klaudia Nasewicz

                                                                                                                      Małgorzata Pietrewicz

                                                                                                                      Karolina Wierzbicka

          • Europejski Dzień Logopedy

          • Z okazji Europejskiego Dnia Logopedy (5 marca) w 2026 r. w bibliotece szkolnej odbyła się akcja „Logopeda czyta Dzieciom”. Podczas spotkań dzieci z oddziałów przedszkolnych rozwijały umiejętność słuchania ze zrozumieniem, ćwiczyły uwagę oraz sprawność narządów artykulacyjnych. Uczniowie klas I–III rozmawiali o tym, czym jest komunikacja i co pomaga w skutecznym porozumiewaniu się. Wspólnemu czytaniu towarzyszyły ćwiczenia oddechowe oraz sensoryczne, które wspierały koncentrację, świadomość ciała i rozwój kompetencji komunikacyjnych. Dziękujemy Dzieciom i Wychowawcom za udział w wydarzeniu.

            Paulina Naruszewicz, Grażyna Ułanowicz

          • Konkurs „Różnorodność biologiczna i formy ochrony przyrody w Polsce”

          •         26 lutego 2026 roku troje uczniów klasy VIII: Karol Traczkowski, Jakub Rybakiewicz i Mateusz Romanowski wzięło udział w etapie powiatowym konkursu „Różnorodność biologiczna i formy ochrony przyrody w Polsce”. Konkurs odbył się w Turtulu, w siedzibie Suwalskiego Parku Krajobrazowego.

                        Celem konkursu było poszerzenie wiedzy przyrodniczo – ekologicznej oraz dotyczącej różnych form ochrony przyrody, poznanie walorów przyrodniczo – krajobrazowych podlaskich parków narodowych i krajobrazowych.

                        Karol Traczkowski zajął pierwsze miejsce i ma duże szanse na udział w etapie wojewódzkim w Białowieży.

            Bardzo dziękujemy panu Jerzemu Romanowskiemu za bezpieczne dowiezienie nas do siedziby parku.

            Teresa Kulesza

          • Powiatowy Drużynowy Turniej Szachowy

          •  

                We wtorek 24. 02. 2026r. w naszej szkole odbył się Powiatowy Drużynowy Turniej Szachowy  zorganizowany pod patronatem Starosty Suwalskiego.

                 Zaproszone zostały wszystkie szkoły z powiatu suwalskiego. Uczestniczyły w nim drużyny uczniów z Wiżajn, Słobódki, Nowej Wsi, Płociczna Tartak, Jeleniewa, Starego Folwarku i Bakałarzewa.

                  Drużyny rywalizowały w pięcioosobowych składach. Rozegrano 7 rund, tempem szachów szybkich. Arbitrem turnieju był zaproszony sędzia szachowy p.  Mikołaj Bura.

                   Nagrody ufundowane przez Starostwo Powiatowe w Suwałkach wręczyli zaproszeni goście:
            p. Andrzej Szymulewski - Wicestarosta Powiatu Suwalskiego, p. Andzrej Chlebus - Członek Zarządu Powiatu Suwalskiego, p. Marcin Nowak - Wicewójt Gminy Bakałarzewo, p. Mirosław Surmacz - Dyrektor Szkoły Podstawowej w Bakałarzewie, p. Mariusz Omilian - Wicedyrektor Szkoły Podstawowej w Bakałarzewie.

                  Turniej przebiegał w miłej atmosferze i w duchu Fair Play.

                Naszą szkołę godnie reprezentowali uczniowie klas V - VIII : Aleksandra Omilian, Karolina Uszak, Ignacy Skarżyński, Paweł Traczkowski i Jakub Sadowski, którzy uzyskali najlepsze wyniki i zajęli I miejsce w turnieju.

                  Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych turniejach.

                                                                                        Współorganizatorzy: Irena Gajewska i Mariusz  Omilian.

          • Sześciolatki na spektaklu „Roszpunka”

          • 12 lutego 2026 r. sześciolatki z grup 0A i 0B wybrały się do Kino Mazur w Olecku, gdzie obejrzały spektakl pt. „Roszpunka” w wykonaniu aktorów z Katolickiego Teatru Edukacji.

            Przedstawienie przeniosło młodych widzów w baśniowy świat pełen emocji, barwnych kostiumów oraz ważnych, ponadczasowych wartości. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, żywo reagując na wydarzenia rozgrywające się na scenie.

            Wyjazd do teatru był nie tylko wspaniałą przygodą, ale także cenną lekcją kontaktu ze sztuką. Bezpośrednie obcowanie z teatrem rozwija wyobraźnię, wrażliwość estetyczną oraz umiejętność odbioru kultury.

            To wyjątkowe spotkanie z baśnią przyniosło dzieciom wiele radości i na długo pozostanie w ich pamięci.

             

            Celina Barszczewska, Katarzyna Skarżyńska

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • W piątek, 20 lutego 2026 roku w naszej szkole świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Święto zostało ustanowione przez UNESCO w 1999 roku dla upamiętnienia wydarzeń, do których doszło w 1952 roku w Bangladeszu, kiedy zginęło pięciu studentów domagających się nadania ich językowi rodzimemu statusu języka urzędowego. Zrealizowane w szkole działania miały na celu: kształtowanie świadomości językowej uczniów, popularyzację wiedzy na temat języka ojczystego oraz uwrażliwienie młodych ludzi na poprawne posługiwanie się polszczyzną. W klasach IV – VIII dzień upłynął pod znakiem zmagań i potyczek z językiem polskim. Uczniowie rozwiązywali zadania sprawdzające znajomość lektur szkolnych, a także tworzyli na ich podstawie scenki.  Nie zabrakło również wyzwań z zakresu nauki o języku – uczestnicy mierzyli się z zadaniami dotyczącymi części mowy, związków frazeologicznych oraz poprawnego budowania wypowiedzi. Dużym zainteresowaniem cieszyły się konkurencje ortograficzne i interpunkcyjne. Uczniowie uzupełniali teksty brakującymi znakami, poprawiali błędy ortograficzne. Zadania wymagały nie tylko wiedzy, ale także współpracy w grupie, spostrzegawczości i logicznego myślenia.

            Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego były doskonałą okazją do utrwalenia wiadomości, rozwijania kompetencji językowych oraz uświadomienia, jak ważne jest dbanie o poprawność i kulturę języka. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i gratulujemy świetnych wyników!

            Marta Jaworowska, Justyna Sidor, Agnieszka Łaskowska