Aktualności

          • Podział grup przedszkolnych i klas pierwszych

          • Grupa 3 Latków – wych. Karolina Wierzbicka

             

            1. Miłowicki Wiktor
            2. Walendzewicz Malwina
            3. Kochanowska Julia
            4. Komosa Zuzanna
            5. Dąbrowska Laura
            6. Chlebus Weronika
            7. Żukowska Hanna
            8. Sejnowski Adam
            9. Perkowski Adam Jan
            10. Kozielski Maciej
            11. Drobiszewski Grzegorz
            12. Konopko Michalina
            13. Korzun Tymoteusz
            14. Markowski Leo
            15. Makowska Mia Maria
            16. Tadejko Aleksander
            17. Sucharzewska Emilia
            18. Kruszko Adam
            19. Rożek Adrianna
            20. Kuran Nikodem
            21. Wikarska Maja
            22. Dubicka Michalina
            23. Uszak Piotr
            24. Krankowski Natan

             

             

            Grupa 4 latków – wych. Klaudia Nasewicz

             

            1. Mentel Antoni
            2. Kapusta Antoni
            3. Szymańska Nadia
            4. Gajewska Alicja
            5. Olszewska Dominika
            6. Domel Tadeusz
            7. Dąbrowski Aleksander
            8. Kaszuba Antoni
            9. Sokołowski Antoni
            10. Kurlapska Emilia
            11. Kapuściński Antoni
            12. Woronko Oliwia
            13. Milewski Antoni
            14. Gajewska Aleksandra
            15. Domin Lena
            16. Czarniecki Franciszek
            17. Chlebus Zuzanna
            18. Grabek Marcel
            19. Golub Piotr
            20. Wijas Mikołaj
            21. Czajkowski Paweł
            22. Matyszkiel Franciszek
            23. Jaszczurowski Nikodem
            24. Liszewski Oliwier
            25. Brankiewicz Hanna

            Rezerwa:

            1. Zieliński Natan
            2. Świerzbinowicz Franciszek
            3. Michałowska Maria

             

             

            Grupa 5 latków – wych. Małgorzata Pietrewicz

             

            1. Żań Michalina
            2. Półtorak Klaudia
            3. Gajewska Alicja
            4. Tomkiewicz Artur
            5. Konopko Zuzanna
            6. Golub Antoni
            7. Staszewski Antoni
            8. Sadłowska Julia
            9. Szymczyk Ignacy
            10. Chlebus Filip
            11. Kapuściński Leon
            12. Wasilewska Zuzanna
            13. Brodziewska Lena
            14. Martynko Leon
            15. Rutkowski Łukasz
            16. Jeleniewicz Franciszek
            17. Kruszniewska Gabriela
            18. Gorlo Anastazja
            19. Bujdasova Ema
            20. Miłowicki Teodor
            21. Brzęk Oskar
            22. Bejlik Antoni
            23. Cimochowska Antonina
            24. Urbanowicz Dagmara

             

             

            Oddział 0 A – wych. Celina Barszczewska

             

            1. Kozłowski Piotr
            2. Pietrzeniuk Kazimierz
            3. Drażba Aleksander
            4. Jurewicz Julia
            5. Gajewska Weronika
            6. Olszewska Zuzanna
            7. Brodowski Igor
            8. Rusanowski Mikołaj
            9. Grajewska-Gągła Hanna
            10. Jaszczurowska Nadia
            11. Kisielewska Jadwiga
            12. Jabłońska Iga
            13. Kozłowska Milena
            14. Naumowicz Kajetan
            15. Uszak Magda
            16. Kaplińska Paulina
            17. Sucharzewska Lena
            18. Banaszewski Kuba

             

             

             

            Oddział 0 B – Katarzyna Skarżyńska

             

            1. Krankowska Maja
            2. Krzesicki Filip
            3. Brogowska Natalia
            4. Mazajło Maria
            5. Chlebus Oliwia
            6. Plaga Filip
            7. Kochanowski Antoni
            8. Dwojakowska Paulina
            9. Nietubyć Hanna
            10. Kaszuba Lena
            11. Chmielewska Natasha
            12. Dzik Antoni
            13. Domin Michał
            14. Walendzewicz Michalina
            15. Baron Ewelina
            16. Brankiewicz Małgorzata
            17. Aleksandrowicz Lidia
            18. Jankowska Wiktoria

             

             

            Klasa I A – wych. Alicja Urynowicz

             

            1. Romanowska Zuzanna
            2. Kuryło Filip
            3. Kapuścińska Bożena
            4. Naumowicz Zuzanna
            5. Czarniecki Miłosz
            6. Antoniak Julian
            7. Martynko Aleksander
            8. Syper Liwia
            9. Gajewski Antoni
            10. Mikołajczyk Gabriel
            11. Michałowska Zofia
            12. Konopko Mikołaj
            13. Konopko Igor
            14. Dąbrowska Hanna
            15. Wysocki Antoni

             

             

            Klasa I B – wych. Aleksandra Staszewska

             

            1. Wijas Kornelia
            2. Bobowicz Emilia
            3. Górny Krystian
            4. Stankiewicz Justyna
            5. Kimera Marta
            6. Czuper Maciej
            7. Tadejko Antoni
            8. Brodowska Nadia
            9. Szymańska Milena
            10. Rowiński Adam
            11. Pawłowska Apolonia
            12. Feren Zofia
            13. Borowski Radosław
            14. Puzowski Jakub
            15. Jurewicz Antoni
            16. Liszewska Zuzanna
            17. Wróblewski Dominik

             

             

             

             

             

          • Wyposażenie ucznia klasy I. Rok szkolny 2025/2026

          • -Ryza białego papieru

            - mała ryza kolorowego papieru

            Na półce- (pomoce plastyczne, które będą w szkole):

            -1 blok techniczny (białe kartki) format A4

            -1 blok techniczny (białe kartki) format A3

            - 2 bloki techniczne (kolorowe kartki) format A4

            - farby plakatowe, kubeczek do wody, 2 pędzle (gruby i cienki),

            - plastelina,

            - kredki świecowe,

            - podkładka na ławkę,

            - 2 teczki formatu A4

            - 2 zeszyty w 3-linię z czerwoną liniaturą 16 kartkowe (do „Dyktand”).

            -2 mazaki suchościeralne

            -2 koszulki foliowe grube ( do pisania mazakami suchościeralnymi)

            - 2-3 kleje w sztyfcie

            W piórniku:

            3 miękkie ołówki, gumka, temperówka, kredki ołówkowe (np. Bambino),klej w sztyfcie, nożyczki, linijka

            W plecaku:

            -podręczniki i ćwiczenia cz. I,

            - zeszyty Format A4  w kratkę i w 3-linie z czerwoną liniaturą (oba 32 – kartkowe)

             

            Ponadto:

            - kapcie na zmianę w podpisanym worku

            - strój na gimnastykę (biała koszulka z  krótkim rękawem, spodenki, dres lub getry, obuwie sportowe  z jasną podeszwą)

            - drugie śniadanie oraz picie

            - chusteczki higieniczne wyciągane ( kartonik)

             

            Wszystkie podręczniki, zeszyty, przybory, artykuły papiernicze, obuwie, strój na gimnastykę muszą być podpisane imieniem i nazwiskiem dziecka.

            Wychowawczynie klas 1. 

          • Zestaw podręczników do religii na rok szkolny  2025/2026

          •  

             

            Oddział Przedszkolny  5-latki

            Tytuł podręcznika: „Tak, jestem przyjacielem Jezusa“ Podręcznik do religii dla dziecka pięcioletniego.

            Autor: Jerzy Snopek, Dariusz Kurpiński, Elżbieta Kondrak

            Wydawnictwo: Jedność

             

            Oddział Przedszkolny   6-latki

            Tytuł podręcznika: "Razem z Jezusem". Podręcznik i ćwiczenia do religii dla   sześciolatków. ( Jest to jeden egzemplarz podręcznika pod wskazanym tytułem).

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

            Klasa 1

            Tytuł podręcznika: „Bóg- nasz Ojciec”. Podręcznik do religii dla klasy 1 szkoły podstawowej + ćwiczenie z tej serii.

            Proszę jednocześnie o zeszyt przedmiotowy.

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

            Klasa 2

            Tytuł podręcznika: "Jezus-nasz Zbawiciel". Podręcznik  do religii dla klasy 2  szkoły podstwowej + ćwiczenie z tej serii.

            Proszę jednocześnie o zeszyt przedmiotowy.

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

            Klasa 3

            Tytuł podręcznika: "Jezu, czekam na Ciebie". Podręcznik do religii dla klasy 3 szkoły podstawowej + ćwiczenie z tej serii.

            Proszę jednocześnie o zeszyt przedmiotowy.

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

            Klasa 4

            Tytuł podręcznika: "Wędrujemy z Jezusem". Podręcznik do religii dla klasy 4 szkoły podstawowej + zeszyt przedmiotowy.

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

            Klasa 5

            Tytuł podręcznika: "Szukam Cię”. Podręcznik do religii dla klasy 5 szkoły podstwowej + zeszyt przedmiotowy.

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

            Klasa 6

            Tytuł podręcznika: „Jestem Twoim Zbawicielem “ . Podręcznik do religii dla klasy 6 szkoły podstawowej + zeszyt przedmiotowy.

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

            Klasa 7

            Tytuł podręcznika: „ Prowadzę Cię“. Podręcznik do religii dla klasy 7 szkoły podstawowej + zeszyt przedmiotowy.

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

            Klasa 8

            Tytuł podręcznika: „ Chodź ze Mną“. Podręcznik do religii dla klasy 8 szkoły podstawowej + zeszyt przedmiotowy.

            Autor: ( red.) Władysław Kubik

            Wydawnictwo: WAM

             

             

             

             

             

             

          • Wyposażenie dzieci w oddziałach przedszkolnych

          • Sprawy związane z wyposażeniem, organizacją i pracą oddziału dzieci trzyletnich zostaną omówione w czasie spotkania adaptacyjnego w dniach 21 sierpnia 2025 r. (czwartek.) oraz 22 sierpnia 2025 r. ( piątek ) w godzinach od 10.00 do 12.00.

             

             

            Wyposażenie dzieci czteroletnich zostanie uzgodnione z rodzicami  na spotkaniu rozpoczynającym nowy rok szkolny 2025/26 w dniu 1 września 2025 r.

             

             

             

            Wyposażenie dziecka pięcioletniego – rok szkolny 2025/2026

            - wygodne buty z białą podeszwą, które dziecko łatwo założy ( w podpisanym worku)

            -piórnik, saszetka a w nim: miękki ołówek, gumka, temperówka z pojemniczkiem, drewniane kredki najlepiej grube BAMBINO, klej w sztyfcie, nożyczki (zakończone bezpiecznie)

            -mazaki

            - kredki pastelowe suche

            - farby plakatowe minimum 12 kolorów

            - kubeczek

            - pędzele: cienki i gruby

            - plastelina minimum 12 kolorów

            - ryza białego papieru

            -teczka na gumkę format A3

            -teczka na gumkę format A4

            -blok techniczny kolorowy format A4 i A3

            -blok techniczny biały format A4 i A3

            -blok kolorowy rysunkowy format A3

            -10 kopert, 10 koszulek format A4, 10 koszulek format A5

            - zeszyt do korespondencji z rodzicami

            -kolorowanka

            PODRĘCZNIK DO RELIGII: ,, Tak, jestem przyjacielem Jezusa” podręcznik do religii dla dziecka pięcioletniego Autor: Jerzy Snopek, Dariusz Kurpiński, Elżbieta Kondrak wydawnictwo: Jedność

            Pakiet książek wychowawca poda we wrześniu ( możliwość zamówienia grupowo).

            Wszystkie rzeczy oprócz koszulek, kopert, ryzy papieru ( to przechowuje wychowawca) powinny być oznaczone w taki sposób, żeby dziecko wiedziało, że rzeczy należą do niego.

             

            Wyposażenie dziecka sześcioletniego – rok szkolny 2025/2026

             

            - buty na zmianę (jasna podeszwa)

            - strój gimnastyczny( najlepiej w worku i podpisany)

            - kredki grube ołówkowe, ołówek, gumka, temperówka z pojemniczkiem, mazaki,  czarny marker, nożyczki, klej w sztyfcie

            - wycinanki, książeczki do kolorowania

            - blok techniczny biały- format A4 i A3, blok techniczny kolorowy – format A4 i A3, blok kolorowy rysunkowy- format A4 i A3

            - ryza papieru ksero

            - plastelina (minimum 12 kolorów), farby plakatowe, pędzel gruby i cienki, pojemnik do wody

            - teczka do przechowywania prac plastycznych –format A4 i A3

            - koszulki do segregatora 10 sztuk- format A4 i 10 sztuk format A5

            - koperty małe- 10 sztuk

            - talerzyki papierowe

            - zeszyt do korespondencji z rodzicami

            Wszystkie przybory należy podpisać, drobne rzeczy powinny być w piórniku lub w pudełku.

            Papier ksero, koperty, koszulki, talerzyki przechowuje nauczyciel( nie muszą być podpisane)

            Podręczniki:

            Informacje na początku roku szkolnego( możliwość zakupu grupowego)

            Religia- „Razem z Jezusem”. Podręcznik i ćwiczenia do religii dla sześciolatków( Jest to jeden egzemplarz podręcznika pod wskazanym tytułem ). Autor: (red)Władysław Kubik, wydawnictwo WAM ( rodzice kupują we własnym zakresie)

             

             

             

             

             

             

             

          • Informacja o Dniach Otwartych w przedszkolu

          •       Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci przyjęte do oddziałów 3 latków wraz z rodzicami do odwiedzenia przedszkola (dawna Bakalandia) w dniach czwartek (21. 08. 2025 r.) oraz piątek (22. 08. 2025 r.) w godzinach od 10.00 do 12.00 odbędzie się Dzień Otwarty połączony ze sprawami organizacyjnymi!

            Nie może Was zabraknąć! Czekamy na Was!

          • Orlik ponownie udostępniony

          • Szanowni użytkownicy kompleksu boisk "Orlik 2012" przy Szkole Podstawowej w Bakałarzewie. Informujemy, że przez ostatnie kilka dni obiekt był wyłączony z użytkowania ze względu na dewastację urządzeń elektrycznych, zniszczone bramki, drzwi do szatni, wyrwane ławki, porozrzucane śmieci. Przypominamy, że kompleks boisk "Orlik 2012" to nasze wspólne dobro. Niestety wiele osób tego nie rozumie i dopuszcza się aktów wandalizmu. Prosimy o korzystanie zgodne z regulaminem. Dyrekcja Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/2025

          • W dniu 27 czerwca 2025 r. w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/2025. Uroczystość rozpoczęła się Mszą Świętą w której uczestniczyli uczniowie, rodzice i nauczyciele. Na uroczystym apelu uczniowie klas ósmych odebrali świadectwa ukończenia szkoły. Dyrektor Szkoły Mirosław Surmacz oraz Wójt Gminy Bakałarzewo dr Tomasz Naruszewicz najlepszym uczniom szkoły wręczyli nagrody książkowe.

            Po części oficjalnej nadszedł czas na występy artystyczne naszych uczniów którzy zaprezentowali umiejętności wokalno-artystyczne.

            Wszystkim uczniom i absolwentom naszej szkoły życzymy dużo szczęścia, pomyślności w realizacji swoich marzeń, dobrego wypoczynku, niezapomnianych przygód i bezpiecznych wakacji.

            25

          • Uroczysty apel z rozdaniem nagród

          • W środę 25 czerwca 2025 r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel na którym uhonorowano uczniów   nagrodzonych i wyróżnionych  w Międzynarodowym Konkursie „Kangur Matematyczny”, Szkolnym Turnieju Szachowym „Czerwcowe zmagania” oraz rozdano nagrody za wysokie wyniki w  czytelnictwie i bardzo wysoką frekwencję. Dziękujemy wszystkim za udział i zaangażowanie a nagrodzonym gratulujemy.

            5

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/2025 w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.

          •  Serdecznie zapraszamy na uroczyste zakończenie roku szkolnego, które odbędzie się 27 Czerwca 2025 r. na sali gimnastycznej. Będzie to wyjątkowa okazja, aby wspólnie podsumować  rok pełen nauki, wyzwań i przygód.

             

            Harmonogram uroczystości:

             

            Msza Święta dla Uczniów, Rodziców i Pracowników Szkoły odbędzie się o godz. 8.00 w Kościele Parafialnym św. Jakuba Apostoła w Bakałarzewie.

            O godz. 9.00, uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/25, po czym nastąpią bezpośrednie spotkania wychowawców z uczniami i rodzicami  w klasach.

            O godz. 11.30 rozpoczną się odjazdy uczniów ze szkoły (PKS, autobus szkolny).

          • Biwak klasy VIII a  w Gibach

          • W dniach 13–15 czerwca uczniowie klasy VIII a wzięli udział w biwaku w malowniczej miejscowości Giby, położonej na Suwalszczyźnie. Była to wyjątkowa okazja do integracji, odpoczynku na łonie natury, ale także do poznania trudnej historii regionu i jego kulturowego dziedzictwa.

            Pierwszego dnia, zaraz po przyjeździe do Ośrodka Wypoczynkowego „Gieret”, rozlokowaliśmy się w domkach i wspólnie z wychowawczynią omówiliśmy plan pobytu. Po południu udaliśmy się na spacer po okolicy oraz zwiedzanie Pomnika Ofiar Obławy Augustowskiej z 1945 roku, autorstwa Andrzeja Strumiłły. Pomnik ten upamiętnia około 600 ofiar największej zbrodni popełnionej na Polakach po zakończeniu II wojny światowej, dokonanej na terenie ówczesnych powiatów augustowskiego, suwalskiego i północnej części sokólskiego. Zwiedzanie pomnika i wysłuchanie historii o tamtych wydarzeniach było dla nas bardzo poruszającym doświadczeniem i ważną lekcją historii. W ciszy i skupieniu oddaliśmy hołd pomordowanym.

            Drugiego dnia byliśmy w  starej szkole w Daniłowcach, do której w dzieciństwie uczęszczała nasza wychowawczyni. Było to niezwykle wzruszające spotkanie z przeszłością – nie tylko nauczycielki, ale także dawną historią edukacji w regionie. Budynek, choć już nieużywany, wciąż emanuje atmosferą dawnych lat. Nasza wychowawczyni podzieliła się z nami swoimi wspomnieniami, co pozwoliło nam spojrzeć na nią z zupełnie innej, bardziej osobistej strony. Po powrocie z wycieczki czekała na nas miła niespodzianka – odwiedzili nas rodzice jednej z uczennic, państwo Romanowscy, którzy przywieźli dla wszystkich pączki i oranżadę. Ten słodki poczęstunek dodał nam energii i wywołał wiele uśmiechów. Był to piękny gest, który pokazał, jak bardzo rodzice wspierają naszą klasową społeczność i wspólne inicjatywy. Wieczorem zorganizowaliśmy ognisko, przy którym nie zabrakło śpiewów, rozmów i wspomnień z lat szkolnych. Była to doskonała okazja do budowania wspólnoty i podsumowania naszej wspólnej drogi przez szkołę podstawową.

            W niedzielę uczestniczyliśmy we mszy świętej odprawionej w wyjątkowym miejscu – drewnianej Molennie Staroobrzędowców z 1912 roku, która obecnie pełni funkcję Kościoła pw. Św. Anny w Gibach. Świątynia została przeniesiona z Pogorzelca w 1982 roku i zachowała swój unikalny charakter. Msza miała uroczysty, a zarazem kameralny charakter, co pozwoliło nam poczuć wyjątkowość tego miejsca i zadumać się nad duchowym wymiarem naszej wyprawy.

            Jednym z dodatkowych punktów programu był czas wolny nad jeziorem, podczas którego wielu z nas spróbowało swoich sił w wędkowaniu. Dla niektórych była to zupełnie nowa przygoda, dla innych – dobrze znane i relaksujące zajęcie. Chociaż nie każdy złowił rybę, sama możliwość spokojnego obcowania z naturą i radość z drobnych sukcesów przy wędkarskich kijach była bezcenna.

            Biwak zakończył się wspólnym podsumowaniem całego wyjazdu. Pełni wrażeń, refleksji i radości z dobrze spędzonego czasu, wróciliśmy do domów. Wyjazd do Gib był nie tylko okazją do integracji i odpoczynku, ale również ważną lekcją historii, duchowości i wdzięczności dla naszej wychowawczyni, która zabrała nas w podróż nie tylko po pięknym regionie, ale także po własnych wspomnieniach. To były dni, które na długo pozostaną w naszej pamięci.

            Uczniowie klasy VIII a

             

             

            8

          • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Kreatywny Przedszkolak – Kreatywne Dziecko VI edycja

          • Przedszkolaki z grupy 0b w roku szkolnym 2024/2025 realizowały zadania projektowe. W październiku zorganizowaliśmy w sali jesienny tor przeszkód z darów jesieni przyniesionych przez przedszkolaków – ścieżka sensoryczna z darów jesieni. W listopadzie na zajęciach kreatywnych zostało wykonane zadanie pt. Jesień moimi oczami. Dzieci wykonały z owoców i warzyw jesiennych zwierzaki cudaki. W grudniu przedszkolaki pokonywały zimowy tor przeszkód – aktywności na zewnątrz. Na zajęciach kulinarnych zostało wykonane zadanie styczniowe pt. Serce dla Babci i Dzidka – upominek dla Dziadków. Przedszkolaki upiekły słodkie ciasteczka dla babci i dziadka w kształcie serduszka. W lutym dzieci zrealizowały na zajęciach lodowe konstrukcje z kostek lodu. Wiosenny tor przeszkód – aktywności na zewnątrz zostały zrealizowane w marcu. W kwietniu został założony w sali przedszkolnej zielnik z ziołami jadalnymi. Dzieci posiały w ogródku na oknie różne zioła i warzywa wiosenne tj. bazylię, tymianek, majeranek, miętę, koperek i szczypiorek. Ostatnim zadaniem projektowym jakie zrealizowaliśmy w maju był kreatywny portret rodzinny – upominek na Dzień Rodziny dla Mamy i Taty. Głównym celem projektu było kreatywne i twórcze działania nauczyciela ze swoimi wychowankami oraz uruchomienie twórczości dzieci, by potrafiły zrobić „coś z niczego”. W trakcie realizacji zadań projektowych uczyliśmy się także planowania pracy, logicznego myślenia, doskonalenia motoryki małej, obowiązkowości, koncentracji i skupienia, współpracy oraz porządkowania swojego miejsca pracy.

                                                                                   Katarzyna Skarżyńska

            9

          • VI edycja Projektu 20 minut dla matematyki

          • Przedszkolaki z grupy 0b w roku szkolnym realizowały projekt edukacyjny pt. 20 minut dla matematyki. Głównym celem projektu było rozwijanie kompetencji matematycznych wśród przedszkolaków, wprowadzenie skutecznych zmian w edukacji matematycznej zgodnie z potrzebami rozwojowymi dzieci w przedszkolu. Projekt był realizowany przy użyciu różnych zabaw matematycznych, stwarzanie i wykorzystywanie codziennych sytuacji życiowych do utrwalania i powtarzania umiejętności matematycznych. Główną metodą pracy z dziećmi było uczenie czynnościowe, czyli poprzez działanie oraz manipulację przedmiotami. Realizacja zadań matematycznych dała przedszkolakom wiele radości i zabawy podczas uczenia się matematyki.

                                                                                   Katarzyna Skarżyńska

            5

          • Piknik "Dzień Rodziny"

          • W dniu 6 czerwca w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie odbył się piknik  „Dzień Rodziny”. Była to doskonała okazja do wspólnej zabawy i integracji, wśród własnej rodziny, jak i znajomych.  Nasi uczniowie mieli możliwość aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu, co sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu. Wspólne rozmowy i zabawy wzmocniły więzi rodzinne. Piknik rodzinny był okazją do edukacji poprzez poznanie pracy strażaka oraz policjanta. Dodatkowo dzieci dowiedziały się o zagrożeniach w ich otoczeniu i nauczyły się odpowiedzialnych zachowań. 

            Głównymi organizatorami „Dnia rodziny” była Rada Rodziców przy naszej szkole oraz Koło Gospodyń Wiejskich w Bakałarzewie przy wsparciu Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Bakałarzewie. Nagrody zasponsorowała firma Limists oraz Państwo Agata i Kamil Kapuścińscy.

            Udział w pikniku rodzinnym wzięli udział druhowie z Ochotniczej Straży Pożarnej w Bakałarzewie oraz funkcjonariusze Posterunku Policji w Bakałarzewie. 

            Składam serdecznie podziękowania wszystkim zaangażowanym rodzicom, osobom, nauczycielom i instytucjom za przygotowanie i organizację szkolnego pikniku rodzinnego.

            Mirosław Surmacz

          • „Z wizytą na Olimpie”

          • W czwartek, 5 czerwca 2025 roku w klasie piątej odbył się turniej literacko-historyczny
            pt. „Z wizytą na Olimpie”. Jego celem było popularyzowanie  wiedzy o historii, kulturze
             i mitologii greckiej oraz rozwijanie umiejętności interpretacji mitów. Uczniowie zmierzyli się z różnorodnymi zadaniami. Chętni przebrali się za bogów greckich. Włożyli w to zadanie wiele wysiłku oraz inwencji twórczej. Następnie zaprezentowali wykonane przez siebie plakaty, które miały ukazywać dorobek cywilizacji greckiej oraz jej wpływ na kulturę. Uczniowie rozwiązywali zadania dotyczące wiedzy o mitach greckich, bogach, bohaterach,
             a także redagowali teksty użytkowe, odkodowywali informacje, wyjaśniali znaczenie związków frazeologicznych.

            Justyna Sidor, Agnieszka Łaskowska

            2

          • Wycieczka do Wieliczki i Energylandii

          • W dniach 29 – 31 maja 2025 roku uczniowie klasy VIII B oraz dwie uczennice klasy VII wybrali się na wycieczkę. Jej pierwszym punktem była Kopalnia Soli w Wieliczce. To niezwykłe miejsce jest wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Pod ziemią zwiedziliśmy komory solne, oglądaliśmy rzeźby wykute w soli, podziemne kaplice – w tym najsłynniejszą Kaplicę św. Kingi - oraz jeziorka solankowe. Przewodniczka opowiadała nam o historii kopalni, pracy górników i dawnych metodach wydobywania soli. Kopalnia przez wieki przynosiła Królestwu Polskiemu ogromne dochody. Podziemne rzeźby i oświetlenie tworzą niezwykły klimat tego miejsca. Kolejny dzień to pobyt w Energylandii, największym parku rozrywki położonym w Zatorze. Każdy mógł tu znaleźć coś dla siebie: od spokojnych atrakcji rodzinnych, przez wodne szaleństwa, aż po ekstremalne rollercoastery. Największym powodzeniem cieszyły się Hyperion i Zadra. Wycieczka była nie tylko okazją do poznania historii i kultury naszego kraju, ale również do integracji i wspólnego spędzania czasu.

            Magdalena Makowska, Agnieszka Łaskowska

             

          • Wycieczka do Gdańska i Gdyni

          •            W dniach 29 – 30 maja uczniowie klas: V, VIA, VIB oraz reprezentant klasy VII wybrali się na wycieczkę do Gdańska i Gdyni.

                      Swoją przygodę rozpoczęliśmy od  głębokiego oddechu morskim powietrzem i wsłuchania się w szum fal. Następnie udaliśmy się na długi spacer po Starówce Gdańska. Mogliśmy podziwiać Fontannę Neptuna, Złote Kamieniczki, Dwór Artusa, Dom Uphagena, Złotą Bramę i Kamienice Królewskie .

                      Kolejnym etapem naszej wycieczki było zwiedzanie Muzeum II Wojny Światowej. Wywarło to na  nas ogromne wrażenie. Mogliśmy poczuć się jak uczestnicy tych jakże tragicznych wydarzeń związanych z historią Polski. Widzieliśmy zburzone domy, przechadzaliśmy się ulicami zniszczonej Warszawy. Każdy powinien doświadczyć tych emocji. Z nami pozostaną na długo.

                       Po tak aktywnym dniu udaliśmy się na odpoczynek do hotelu. Drugi dzień rozpoczęliśmy przechadzką Skwerem Kościuszki z Molem Południowym, gdzie mogliśmy podziwiać cumujące przy nabrzeżu zabytkowe okręty i żaglowce: Dar Pomorza i Błyskawica.

            Następnie wybraliśmy się do Akwarium Morskiego, gdzie oglądaliśmy niezwykłe gatunki ryb, płazów i gadów pochodzących z różnych rejonów świata. Mieliśmy też możliwość uczestniczenia w warsztatach w laboratoriach, których temat brzmiał: „Poznajemy rekiny- laboratoryjne zajęcia  z mikroskopami”.

            Podczas naszego wyjazdu mieliśmy ogromną przyjemność obejrzeć spektakl  „Piotruś Pan” w Teatrze Muzycznym w Gdyni. Został on przygotowany przez artystów Studia Buffo w Warszawie. Profesjonalizm aktorów, efekty specjalne oraz relacje z publicznością były dla nas niesamowitym przeżyciem.                                                            

            Wreszcie przyszedł czas na wizytę w  Centrum Nauki Experyment w Gdyni. To tam spędziliśmy wspaniałe dwie godziny łącząc naukę z zabawą.

            Nie mniej ciekawie było też w Muzeum Iluzji DeJa Vu, które odwiedziliśmy na zakończenia naszej wycieczki. Weszliśmy do do niesamowitego świata złudzeń optycznych, iluzji, sztuki cyfrowej oraz interaktywnej przestrzeni.

            Przepełnieni emocjami, zmęczeni, ale jednocześnie zadowoleni wróciliśmy do domów.

             

            Anna Traczkowska

            Justyna Sidor

            Marta Jaworowska

            14

          • „By czas nie zaćmił i niepamięć”

          • W piątek, 23 maja 2025 roku Szkołę Podstawową w Bakałarzewie odwiedził poseł na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej,  Jarosław Zieliński. Jest on organizatorem wojewódzkiego konkursu historyczno-literackiego „By czas nie zaćmił i niepamięć. W poszukiwaniu prawdy o Obławie Augustowskiej, Katyniu i Smoleńsku”. Celem przedsięwzięcia jest kształtowanie świadomości historycznej i narodowej młodego pokolenia, zachęcanie do zgłębiania historii Polski. W zmaganiach konkursowych wzięła udział uczennica naszej szkoły – Maja Jasińska. Jej praca dotycząca rozważań o Katyniu i Obławie Augustowskiej, poruszyła także wątki z dziejów Bakałarzewa podczas II wojny światowej. Opiekunem uczennicy była pani Agnieszka Łaskowska. Maja w obecności społeczności szkolnej, dyrekcji i nauczycieli odebrała  z rąk posła wyróżnienie i nagrody rzeczowe.

          • Dzień Zadań Interdyscyplinarnych

          • W środę, 21 maja 2025 roku w naszej szkole odbył się trzeci Dzień Zadań Interdyscyplinarnych. Warsztaty były zatytułowane „Nasza planeta, nasza moc” i dotyczyły zagadnień przyrodniczych. Podstawą zajęć były obserwacje, pomiary, doświadczenia o charakterze zespołowym. Uczniowie klas I – III pracowali podczas następujących warsztatów: „Oszczędzamy wodę, by chronić przyrodę”, „Letnia przygoda – podróż przez cztery żywioły, „Mierzę, liczę, zdrowo jem – o przyrodzie wszystko wiem”. Uczniowie klas IV – VIII uczestniczyli w następujących zadaniach interdyscyplinarnych.: „Nowoczesne budowle Singapuru i sześciany”, „Dawniej i dziś. Jak mierzymy czas?”, „Kolory wokół nas”, „Naukowy detektyw – odkrywamy tajemnice świata”, „Woda – cud natury i źródło inspiracji”, „Śladami bohaterów literackich po mapie świata”. Ten dzień odbiegał od szkolnej rutyny, uczniowie mogli wczuć się w rolę naukowców, przeprowadzali różnorodne doświadczenia, obserwacje i na ich podstawie wyciągali wnioski. Dokonywali obliczeń matematycznych, odczytywali dane z map, tabel i wykresów. Eksperymenty pozwoliły uczniom zgłębić bogactwo świata przyrody i nauki.

            Koordynatorki: Alicja Urynowicz, Teresa Kulesza

             

            6