Aktualności

          • „By czas nie zaćmił nie niepamięć”

          • W poniedziałek, 15 czerwca 2026 roku w Białymstoku odbyło się uroczyste podsumowanie XIV edycji Wojewódzkiego Konkursu Historyczno-Literackiego „By czas nie zaćmił
            i niepamięć. W poszukiwaniu prawdy o Katyniu, Smoleńsku i Obławie Augustowskiej oraz bohaterach i ofiarach tych tragicznych wydarzeń”. Tegorocznym  Partnerem  konkursu jest Instytut Pamięci Narodowej – Oddział w Białymstoku. Spotkanie z  uczestnikami konkursu, ich rodzicami, nauczycielami, dyrektorami szkół oraz przedstawicielami organów prowadzących szkoły miało miejsce w Prywatnej Szkole Podstawowej nr 8 im. Marii Konopnickiej w Białymstoku. Łącznie do tegorocznego konkursu przystąpiło 52 uczniów
             z 28 szkół z terenu całego województwa podlaskiego. Podczas uroczystej gali dyplom, list gratulacyjny oraz nagrodę odebrał Karol Traczkowski, którego praca zajęła III miejsce
            w kategorii klas V – VIII szkół podstawowych.

            Agnieszka Łaskowska

          • Wycieczka do Mandorii

          • W środę, 3 czerwca 2026 roku uczniowie klas V A, V B oraz IV A uczestniczyli w pełnej wrażeń wycieczce do Mandorii – Miasta Przygód. Tematyczny park rozrywki dostarczył wszystkim uczestnikom wielu emocji, radości i niezapomnianych przeżyć. Podczas pobytu dzieci miały okazję korzystać z licznych atrakcji. Dużym zainteresowaniem cieszyły się rollercoastery, w tym szybka kolejka górska Merkant. Uczniowie chętnie odwiedzali również karuzele, wirujące łodzie, zjeżdżalnie oraz labirynty pełne niespodzianek.

            Wycieczka do Mandorii była doskonałą okazją do integracji uczniów, wspólnej zabawy oraz aktywnego wypoczynku. Wszyscy wrócili do domu zmęczeni, ale bardzo zadowoleni.

            Magdalena Chmielewska, Tersa Kulesza, Agnieszka Łaskowska

          • Warsztaty tworzenia slimów i mydełek w grupach przedszkolnych

          • W ostatnich dniach dzieci z grup przedszkolnych uczestniczyły w niezwykle ciekawych warsztatach edukacyjnych prowadzonych przez Naukowy Kwadracik. Podczas zajęć przedszkolaki miały okazję samodzielnie wykonać kolorowe slimy oraz pachnące, ozdobne mydełka.

            Warsztaty były doskonałą okazją do połączenia zabawy z nauką. Dzieci poznawały właściwości różnych substancji, obserwowały zachodzące reakcje oraz rozwijały swoją kreatywność i zdolności manualne. Każdy uczestnik mógł stworzyć własny, niepowtarzalny produkt, który następnie zabrał do domu.

            Zajęcia dostarczyły wszystkim wielu pozytywnych emocji, radości i satysfakcji z samodzielnie wykonanej pracy. Serdecznie dziękujemy prowadzącym z Naukowego Kwadracika za inspirujące spotkanie oraz wspaniałą atmosferę podczas warsztatów.

          • Dzień Mamy i Taty w grupie 3-latków

          • 2 czerwca przy Gminnej Bibliotece w Bakałarzewie odbyła się uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty. Dzieci z grupy 3-latków zaprezentowały przygotowany program artystyczny, składając swoim rodzicom najserdeczniejsze życzenia.

            Po występie wszyscy uczestnicy spotkali się przy ognisku, a dzieci mogły wspólnie bawić się na placu zabaw. Był to czas pełen radości, uśmiechu i rodzinnej atmosfery.

            Dziękujemy rodzicom za obecność i wspólne świętowanie tego wyjątkowego dnia.

            Karolina Wierzbicka

          • Zmarła Pani Daniela Walczak

          • Z wielkim żalem i smutkiem zawiadamiamy o śmierci Pani Danieli Walczak, emerytowanej nauczycielki naszej szkoły. W naszej pamięci zapisała się jako nauczycielka o wielkim sercu do edukacji, pasji i oddania swoim uczniom.

            Msza pogrzebowa odbędzie się 11 czerwca o godz. 11.30 w Gdańsku w kościele św. Franciszka z Asyżu, ul. Kartuska 186. W tym samym dniu w kościele w Bakałarzewie o godz. 15.30, odbędzie się msza św. w intencji zmarłej Pani Danieli Walczak.

            Całej rodzinie, bliskim, przyjaciołom składamy wyrazy głębokiego współczucia.

            Dyrekcja, Nauczyciele, Pracownicy Szkoły, Uczniowie i Rodzice ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Bakałarza w Bakałarzewie.

          • Warsztaty klasy V A z grupą Naukowy Kwadracik

          • 1 czerwca 2026 roku uczniowie klasy V A uczestniczyli w niezwykle ciekawych warsztatach przygotowanych przez grupę Naukowy Kwadracik. Temat spotkania brzmial  „Ogień i woda”, a zajęcia miały charakter eksperymentalny i edukacyjny. Podczas warsztatów uczniowie poznawali właściwości ognia i wody poprzez efektowne doświadczenia naukowe. Mieli okazję obserwować interesujące reakcje oraz dowiedzieć się, jak w bezpieczny sposób wykorzystywać wiedzę z zakresu chemii i fizyki w praktyce. Warsztaty dostarczyły uczniom wielu pozytywnych emocji, rozbudziły ich ciekawość świata oraz pokazały, że nauka może być fascynującą przygodą.

            Agnieszka Łaskowska

          • Zielona szkoła

          •  

            W dniach 25–26 maja uczniowie klas VI, VIIA oraz VIIB uczestniczyli w zielonej szkole w Pieckach – Mazurskich Chatach położonych w lesie nad pięknym jeziorem. Wyjazd był doskonałą okazją do aktywnego wypoczynku, integracji oraz sprawdzenia swoich możliwości podczas licznych atrakcji przygotowanych przez organizatorów.

            Na uczestników czekało wiele ciekawych zajęć i wyzwań. Uczniowie mogli spróbować swoich sił w parku linowym, na ściance wspinaczkowej, podczas zorbing’u oraz strzelania z łuku do celu. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia survivalowe, w trakcie których uczniowie budowali szałasy i uczyli się rozpalania ogniska przy użyciu krzemienia. Emocji dostarczyła także walka na strzały z łuku, która wymagała współpracy, sprytu i dobrej organizacji w grupie.

            Wyjazd pozwolił uczniom nie tylko świetnie się bawić, ale również przełamywać własne lęki i słabości. Wielu uczestników podejmowało nowe wyzwania, wykazując się odwagą, wytrwałością i wzajemnym wsparciem. Każdy znalazł coś dla siebie, a wspólnie spędzony czas sprzyjał integracji klas oraz budowaniu pozytywnych relacji.

            Wszyscy wrócili z wyjazdu zadowoleni, pełni wrażeń i niezapomnianych wspomnień. Zielona szkoła w Pieckach z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników.

             

             

            Justyna Sidor

            Anna Traczkowska

            Marta Jaworowska

            Agnieszka Łaskowska

             

          • Klasa V a realizuje międzynarodowy projekt eTwinning „English without borders!”

          • W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy V a biorą udział w międzynarodowym projekcie eTwinning pt. „English without borders!”. To wyjątkowe przedsięwzięcie łączy szkoły z Polski i Włoch i daje uczniom możliwość wspólnego odkrywania języka angielskiego poprzez kreatywne działania oraz współpracę z rówieśnikami z Europy.

            W ramach projektu, przygotowanego z okazji Światowego Dnia Języka Angielskiego, uczniowie przedstawiają siebie i swoją szkołę, tworzą chmury wyrazowe, piosenkę w języku angielskim, wielojęzyczny słownik oraz nagrywają podcast o nauce języka angielskiego.

            Podczas pracy uczniowie korzystają z nowoczesnych narzędzi internetowych, takich jak WordArt, Suno oraz Canva. Dzięki temu rozwijają nie tylko znajomość języka angielskiego, ale także kompetencje cyfrowe, kreatywność oraz umiejętność współpracy w międzynarodowym zespole.

            Projekt jest  świetną okazją do poznawania innych kultur i budowania międzynarodowych relacji.

            Marta Traczkowska

             

          • Międzynarodowy Konkurs „Kangur Matematyczny”

          • Dnia 19 marca br. odbył się w naszej szkole  Międzynarodowy Konkurs „Kangur Matematyczny”. W zmaganiach na konkursie wzięło udział 19 uczniów (2 - 8 klasa). Każdy z uczestników rozwiązywał test odpowiadający jego kategorii wiekowej. Gratulujemy osiągnięć, w szczególności Martynie Krzywickiej za wyróżnienie. Brawo!!!

            Wielu uczniów osiągnęło wysokie wyniki, zbliżając się do wyróżnienia.

            Wszystkim bardzo gratulujemy i zachęcamy do dalszych wysiłków, aktywności i jak najlepszych wyników.

            Magdalena Makowska – koordynator konkursu.

          • Konkurs przyrodniczy: „Różnorodność biologiczna i formy ochrony przyrody w Polsce”.

          • 22 maja 2026 roku w Białowieskim Parku Narodowym odbył się etap finałowy konkursu  „Różnorodność biologiczna i formy ochrony przyrody w Polsce”. W gronie finalistów znalazł się uczeń klasy VIII – Karol Traczkowski.

                        Celem konkursu było poszerzenie wiedzy przyrodniczo – ekologicznej oraz dotyczącej różnych form ochrony przyrody, poznanie walorów przyrodniczo – krajobrazowych podlaskich parków narodowych i krajobrazowych.

                        Oprócz udziału w konkursie mogliśmy  zwiedzić siedzibę Białowieskiego Parku Narodowego oraz ekspozycję stałą Muzeum Przyrodniczo – Leśnego.

                        Białowieski Park Narodowy to jedno z najcenniejszych miejsc przyrodniczych w Polsce. Powstał w 1921 roku i jest najstarszym obszarem chronionym tego typu w naszym kraju. Znajduje się na terenie Puszczy Białowieskiej – jednego z ostatnich naturalnych lasów w Europie. Jego symbolem jest żubr, czyli największy ssak lądowy Europy. To wyjątkowe miejsce chroni wiele rzadkich gatunków roślin i zwierząt, a jego przyroda została wpisana na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO.

                        Karol znalazł się wśród 32 najlepszych uczestników z województwa oraz w gronie czołowych finalistów. Mimo, że tym razem nie udało się zdobyć miejsca na podium, serdecznie gratulujemy świetnego wyniku i życzymy kolejnych sukcesów!

            Teresa Kulesza

          • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Gramy Zmysłami V edycja

          • Przedszkolaki z grupy 0b w roku szkolnym 2025/2026 realizowały zadania projektowe. Projekt trwał od października do kwietnia. W październiku zorganizowaliśmy w ścieżkę sensoryczną z darów jesieni. W listopadzie na zajęciach kreatywnych zostały wykonane zwierzaki cudaki z owoców i warzyw. W grudniu przedszkolaki rozwijały zmysł węchu i wzroku podczas zajęć kreatywnych zostały wykonane mandale z przypraw. W styczniu zrealizowaliśmy kolejne zadanie rozwijające zmysł słuchu – instrumenty muzyczne z recyklingu. Na zajęciach ze sztucznym śniegiem w lutym dzieci zrealizowały zadanie rozwijające zmysł dotyku. W marcu podczas zajęć kulinarnych przedszkolaki wykonały sałatkę owocową rozwijając zmysł smaku. Ostatnim zadaniem projektowym jakie zrealizowaliśmy w kwietniu był tor przeszkód rozwijający równowagę. Głównym celem projektu było kreatywne podejście do tematyki rozwijania zmysłów u dzieci. Tworzenie przez nauczyciela odpowiednich warunków do poznawania świata wieloma zmysłami oraz budowania wiedzy na temat integracji sensorycznej.

                                                                                                           Katarzyna Skarżyńska

             

             

             

          • Uczniowie klas 3a i 3b w ZIELONEJ SZKOLE

          • W dniach 14–15 maja 2026 roku uczniowie klas 3a i 3b uczestniczyli w zielonej szkole w Ośrodku Gwarek na Mazurach. Był to wyjątkowy czas pełen aktywności, integracji oraz wspólnej zabawy. Wyjazd miał na celu propagowanie zdrowego stylu życia, podnoszenie sprawności fizycznej, a także budowanie relacji między uczniami.

            Poprzez wspólne gry, zadania i wyzwania uczniowie rozwijali umiejętność komunikacji, współpracy oraz lepszego rozumienia siebie nawzajem. Tego typu zajęcia sprzyjały zacieśnianiu więzi i tworzeniu zgranego zespołu, w którym każdy mógł czuć się swobodnie, pewnie i ważnie.

            Pierwszego dnia, po przyjeździe do ośrodka, uczniowie podpisali kontrakt określający zasady współpracy i wzajemnego szacunku podczas pobytu. Następnie uczestniczyli w „Olimpiadzie Sportów Śmiesznych” oraz innych zadaniach integracyjnych. Dużo emocji dostarczył również team building – drużynowe zmagania wymagające sprawności fizycznej, współpracy, kreatywności oraz „ruszenia szarych komórek”. Była to doskonała okazja do poznania mocnych stron swoich rówieśników i przekonania się, że w grupie tkwi prawdziwa siła. Wieczorem, o godzinie 20.00, odbyła się pełna emocji gra terenowa, która dostarczyła wszystkim wielu niezapomnianych wrażeń.

            Drugiego dnia uczniowie spróbowali swoich sił w tubingu, czyli zjeżdżaniu na pontonach po specjalnych torach. Następnie uczestniczyli w leśnej grze „Konstruktorzy”, podczas której budowali schronienia i szałasy z dostępnych materiałów. Zadanie to wymagało pomysłowości, współpracy i dobrej organizacji pracy w grupie. Po zakończeniu zajęć wszyscy udali się na wspólny obiad, a następnie wyruszyli w drogę powrotną.

            W drodze powrotnej odwiedziliśmy Giżycko, gdzie spacerowaliśmy po promenadzie i molo, korzystając z pięknej pogody oraz chwili relaksu przy wspólnych lodach.

            Wyjazd do Ośrodka Gwarek był dla wszystkich niezwykle wartościowym doświadczeniem. Pozostawił wiele pięknych wspomnień, uśmiechu i radości, a także pokazał, jak ważna jest współpraca, wzajemne wsparcie i wspólnie spędzony czas. Z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów i wychowawców jako czas pełen przygód, integracji i niezapomnianych chwil.

                                                           

             

            Milena Milewska

            Wiesława Kowalczuk -Kochanowska

          • „Misja: kwiecień miesiącem książki”

          • Uczniowie klas drugich naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskim projekcie „Misja: Kwiecień miesiącem książki”. Celem przedsięwzięcia było rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz kształtowanie nawyku sięgania po książkę jako źródło wiedzy i przyjemności.

            Pierwszy tydzień projektu poświęcony był budowaniu świadomości czytelniczej oraz ukazaniu uczniom, jak wiele korzyści płynie z obcowania z książką. Dzieci przygotowały „łańcuch czytelniczy”, na którym zapisywały autorów i tytuły książek, które przeczytały i które najbardziej im się podobały.

            Drugi tydzień przebiegał pod hasłem dzielenia się książkami i budowania czytelniczej wspólnoty. Głównym działaniem była akcja „Wymień się książką”. Uczniowie przynosili wybrane książki, starannie je pakowali jak prezenty oraz opisywali na specjalnych kartach informacyjnych, a następnie wymieniali się nimi między sobą.

            Trzeci tydzień to „Zaczytana przerwa”. W dniu 27 kwietnia uczniowie przynieśli swoje ulubione książki i spędzili długą przerwę na cichej lekturze. Do wspólnego czytania zaprosili także kolegów i koleżanki z klas pierwszych i trzecich, tworząc wyjątkową atmosferę skupienia i radości z czytania.

            W czwartym tygodniu uczniowie uczestniczyli w lekcji przeprowadzonej metodą stacji zadaniowych. Każda stacja zawierała różnorodne aktywności związane z książkami i czytelnictwem. Była to doskonała okazja do podsumowania projektu oraz podzielenia się swoimi wrażeniami i doświadczeniami.

            Dodatkowo uczniowie brali udział w wyzwaniu czytelniczym, które polegało na codziennym czytaniu książek oraz odnotowywaniu tego faktu na karcie czytelniczej. W realizację zadania aktywnie włączyli się rodzice, którzy wspierali dzieci i czuwali nad systematycznością czytania.

            Udział w projekcie był dla uczniów cennym doświadczeniem, które pokazało, że czytanie może być nie tylko nauką, ale również inspirującą przygodą.

          • Uroczysty apel z okazji Święta Narodowego Trzeciego Maja

          • W środę, 29 kwietnia 2026 roku w  naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji Święta Narodowego Trzeciego Maja, upamiętniający rocznicę uchwalenia Konstytucji.
            W wydarzeniu wziął udział Wójt Gminy Bakałarzewo, dr Tomasz Naruszewicz, pani Justyna Pietrzeniuk – przewodnicząca  Rady Rodziców, Grzegorz Lorek i Krzysztof Brogowski – przedstawiciele Posterunku Policji w Bakałarzewie.

            Podczas apelu uczniowie przybliżyli zgromadzonym historię uchwalenia pierwszej w Europie, a drugiej na świecie ustawy zasadniczej. W przystępny i poruszający sposób opowiedzieli  o okolicznościach jej powstania oraz znaczeniu dla losów naszej Ojczyzny. Ponadto młodzież  recytowała patriotyczne wiersze oraz śpiewała pieśni, które wzbudziły wśród publiczności wiele emocji i refleksji. Oprawę muzyczną przygotowała pani Joanna Walicka.

            Szczególnym momentem uroczystości był występ uczniów oddziału przedszkolnego, którzy zaprezentowali pięknego poloneza. Ich zaangażowanie i radość sprawiły, że występ został nagrodzony gromkimi brawami. Układ taneczny przygotowała pani Celina Barszczewska.

            Apel stanowił nie tylko lekcję historii, ale także okazję do wspólnego świętowania i budowania poczucia tożsamości narodowej. Był to czas refleksji nad wartościami, które łączą kolejne pokolenia Polaków oraz przypomnienie, jak ważne jest pielęgnowanie tradycji i pamięci o przeszłości.

            Agnieszka Łaskowska, Marta Jaworowska

          • Wykład pt. „Obława Augustowska” – lekcja historii i pamięci

          • We wtorek, 28 kwietnia 2026 roku uczniowie klasy VIII uczestniczyli w wykładzie pt. „Obława Augustowska”, który odbył się w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Filipowie. Prelekcję poprowadzili państwo Danuta i Zbigniew Kaszlej – społecznicy oraz badacze historii Suwalszczyzny, od lat zaangażowani w upamiętnianie ofiar Obławy Augustowskiej i popularyzowanie wiedzy o tym tragicznym wydarzeniu poprzez zbieranie licznych świadectw i wspomnień.  Podczas spotkania uczniowie mieli okazję poznać tło historyczne oraz przebieg Obławy Augustowskiej, przeprowadzonej w lipcu 1945 roku przez oddziały NKWD przy współpracy z funkcjonariuszami komunistycznego aparatu bezpieczeństwa. Była to największa zbrodnia dokonana na Polakach po zakończeniu II wojny światowej. W jej wyniku zatrzymano kilka tysięcy osób podejrzewanych o działalność niepodległościową, z których około 600 zaginęło bez śladu, gdyż do dziś nie ustalono miejsca ich pochówku. Prelegenci w przystępny i poruszający sposób przybliżyli uczniom losy ofiar oraz tragedię ich rodzin, podkreślając, jak ważne jest zachowanie pamięci o tych wydarzeniach. Spotkanie stanowiło cenną lekcję historii, skłaniającą do refleksji nad przeszłością oraz znaczeniem prawdy i pamięci w budowaniu tożsamości narodowej.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do Pani Katarzyny Panek – nauczycielki historii – oraz Pani Anny Domańskiej, Dyrektor Szkoły Podstawowej w Filipowie, za umożliwienie naszym uczniom udziału w tym wyjątkowym i wartościowym wydarzeniu.

            Agnieszka Łaskowska

          • Warsztaty z edukatorami OBEN IPN w Białymstoku

          •  

            W poniedziałek, 27 kwietnia 2027 roku  uczniowie naszej szkoły wzięli udział
            w warsztatach edukacyjnych prowadzonych przez edukatorów OBEN IPN
            w Białymstoku. Zajęcia poruszały ważne zagadnienia historyczne w angażującej formie. Klasa IV A i V A uczestniczyła w warsztatach pt. „Zwierzęca brygada”, podczas których uczniowie poznali niezwykłe historie zwierząt towarzyszących żołnierzom w czasie II wojny światowej. Zajęcia pozwoliły spojrzeć na historię z nieco innej perspektywy i wzbudziły duże zainteresowanie uczestników. Klasa VI wzięła udział w zajęciach pt. „Szyfry wojny”, podczas których uczniowie poznali podstawy kryptologii oraz dowiedzieli się, jak ważną rolę odgrywało łamanie szyfrów w czasie konfliktów zbrojnych. Warsztaty miały charakter praktyczny, uczestnicy sami próbowali swoich sił w szyfrowaniu i rozwiązywaniu zagadek. Uczniowie klasy VII A uczestniczyli w warsztatach „Śledztwo katyńskie”, które przybliżyły im jedno z najtragiczniejszych wydarzeń w historii Polski – Zbrodnię Katyńską. Zajęcia miały formę analizy materiałów źródłowych i pozwoliły młodzieży lepiej zrozumieć trudne  mechanizmy dochodzenia do prawdy historycznej. Warsztaty były cennym doświadczeniem edukacyjnym, które poszerzyło wiedzę uczniów.

            Agnieszka Łaskowska

          • Konkurs Recytatorski pt. „Zaczarowany świat wierszy Marii Konopnickiej”

          •             22 kwietnia 2026r. odbył się konkurs recytatorski pt. „Zaczarowany świat wierszy Marii Konopnickiej. Dzieci z różnych grup przedszkolnych przystąpiły do konkursu w kategorii: recytacja. W konkursie wzięły udział dzieci z grup 5 latków i 6 latków. Celem konkursu było przybliżenie twórczości Marii Konopnickiej, która rozumiała dziecięce radości, znała marzenia dzieci, umiała nazywać potrzeby i pragnienia najmłodszych. Sens jej twórczości nie minął, lecz wybrzmiał na nowo z ust najmłodszych dzieci z naszej szkoły.  Wszystkie przedszkolaki biorące udział w konkursie recytatorskim otrzymały nagrody książkowe. Serdecznie dziękujemy i gratulujemy wszystkim uczestnikom!

                                                                                                               Katarzyna Skarżyńska

             

          • Dzień Ziemi

          • 22 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Celem tego święta jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie. Z tej okazji 24 kwietnia 2026 roku gościliśmy w szkole dwie Panie z Suwalskiego Parku Krajobrazowego: Paulinę Bezgieł i Sylwię Racis. Przybliżyły nam one  historię powstania parku.

             12 stycznia 1976 r. na obszarze zagłębienia Szeszupy i terenach otaczających jezioro Hańcza utworzono Suwalski Park Krajobrazowy. Jest najstarszy tego typu obiekt w Polsce.

            Powierzchnia Parku wynosi 6338 ha, w tym około 60% stanowią użytki rolne, 10% wody, 24% lasy i zadrzewienia, 4% tereny zabagnione, 2% pozostałe grunty. Atrakcyjność tutejszych krajobrazów wynika z młodoglacjalnej rzeźby terenu, podkreślonej otwartymi przestrzeniami użytków rolnych, które przeważają na tym obszarze. Na terenie Parku znajduje się  26 jezior o powierzchni powyżej 1 ha. Cały obszar znajduje się w dorzeczu Niemna,
            do którego doprowadzają wody dwie rzeki: Czarna Hańcza i Szeszupa.

            Charakterystyczne miejsca w parku to jezioro Hańcza, Głazowiska Łopuchowskie
            i Bachanowo oraz wiszące torfowisko, znajdujące się nad zachodnim brzegiem jeziora Jaczno.

            Siedziba Suwalskiego Parku Krajobrazowego znajduje się w Malesowiźnie–Turtulu. Dziękujemy Paniom za interesującą prezentację i zapraszamy do odwiedzenia najstarszego parku krajobrazowego w Polsce.

             

             Teresa Kulesza

             

          • Spotkanie ze sportowcem

          • W poniedziałek, 20 kwietnia 2026 roku uczniowie klas IV–VIII naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowym spotkaniu z panem Dariuszem Tasiorem – trenerem Klubu Rowerowego MTB Suwałki oraz Suwalskiej Szkółki Kolarskiej. Nasz gość to pasjonat kolarstwa i doświadczony szkoleniowiec, który na rowerze przejechał już ponad 300 000 kilometrów. Jego praca trenerska koncentruje się na systematycznym przygotowaniu dzieci i młodzieży do rywalizacji sportowej. Treningi prowadzone w Suwalskiej Szkółce Kolarskiej obejmują rozwój techniki jazdy, wytrzymałości oraz przygotowanie do startów w zawodach.

            Podczas spotkania pan Dariusz podzielił się również swoimi doświadczeniami z młodości, kiedy to przemierzał Polskę i Europę na rowerze. W rozmowie z uczniami zwrócił szczególną uwagę na zasady bezpieczeństwa podczas jazdy oraz znaczenie aktywności fizycznej w życiu młodego człowieka. Podkreślił, że sport nie tylko rozwija sprawność fizyczną, ale także kształtuje charakter, uczy cierpliwości, wytrwałości oraz radzenia sobie z porażkami.

            Spotkanie było dla uczniów inspirującą i wartościową lekcją, która z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci.

          • Przegląd wierszy dla dzieci „Wiersze o wiośnie”.

          • Dnia 9 kwietnia 2026 roku w świetlicy szkolnej odbył się przegląd wierszy dla uczniów klas I – III pod hasłem „Wiersze o wiośnie”. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie najmłodszych klas, którzy zaprezentowali przygotowane przez siebie utwory o tematyce wiosennej. Dzieci recytowały wiersze z dużym zaangażowaniem, wykazując się odwagą, pamięcią oraz umiejętnościami interpretacyjnymi. Przegląd miał charakter otwarty – nie przyznawano miejsc ani wyróżnień. Każdy uczestnik został doceniony za swój występ. Po zakończeniu prezentacji głos zabrała dyrekcja szkoły, która pogratulowała dzieciom odwagi, zaangażowania oraz pięknych występów .Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe, a także serdeczne gratulacje od dyrekcji. Wydarzenie przebiegło w miłej i radosnej atmosferze, sprzyjającej rozwijaniu talentów i zainteresowań uczniów.

            Aleksandra Staszewska